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佛山科学技术学院 《遥感应用课程设计》任务书 指导教师：王雪 地理信息系统专业 2011年9月 一、主要目的 通过本项课程设计，加深对遥感技术基础原理的理解，初步掌握遥感技术应用过程和思路。熟练掌握一个遥感专业软件的使用方法，包括遥感图像输入、遥感图像预处理、遥感图像分类、遥感专题制图等。 二、时间与地点 时间：2011年9月25日——2011年10月08日(第五、六周) 地点：遥感与GIS实验室 三、主要任务 1. 数据的输入 (1) 扫描输入：将收集到纸质基础图件（如行政图）扫描输入，通过屏幕数字化成矢量数据。 (2) 文件转换输入：电子版图件和遥感影像通过文件格式转换或直接导入的方法输入。 2. 数据预处理 (1) 几何纠正：通过几何纠正实现对数字化数据的坐标体系转换。 (2) 图像裁减：裁减研究区域。 (3) 图像拼接：将两幅或多幅图像进行拼接处理，形成一个完整的区域。 (4) 增强处理：对遥感图像进行必要的空间增强处理、辐射增强处理和光谱增强处理，达到图像增强的目的。 3. 空间建模 选用合理的波段组合。 图像模型设计：运用空间建模工具通过几个波段的运算得出一个能突出某专题信息指数。 4. 数据分类与编辑 (1) 图像判读：运用人机交互的方式对遥感图像进行判读，提取某专题信息。 (2) 属性数据的录入：在图像判读过程中通过键盘输入必要的属性数据。 (3) 图形编辑：通过荧屏显示，检查显著错误（如线段丢失，线段过长，悬挂结点等），并对错误进行改正。 5. 专题制图输出 (1) 地图图面整体设计：包括图幅大小尺寸、图面布置方式、地图比例尺、图名及图例说明等的设计。 (2) 专题地图打印输出：设置纸张大小、打印比例、图幅边框等。 6. 结果图比较分析 将专题信息自动提取的结果图和与人机交互判读的结果图进行比较分析。 编写设计说明 (1) 资料与数据来源，设计思路，分析方法，实现过程。 (2) 结果评价：分析结果合理性及存在问题。 四、注意事项 1.考核内容：设计说明书的内容与排版、空间模型合理性、判读标志的准确性、结果图的精度与美观等。 2.上交结果：书面打印设计说明书 2