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育才学校小学部2012—2013学年第二学期工作计划 一、指导思想： 以科学发展观为指导，贯彻落实2012—2013学年度区教委团委关于教育教学工作要点，坚持以队伍建设为基础，深入开展“践行唐山精神弘扬开平文化 争做四好少年”主题教育活动，狠抓常规管理和养成教育，使爱国主义教育、心理教育、安全教育、法制教育、环境教育与常规管理有机地结合，提高德育工作的主动性、针对性和实效性，创设良好的育人环境。 二、工作要点： （一）优化班主任队伍，提高班主任工作能力 1.坚持班主任例会制度，通过工作例会，了解班级、班主任的工作情况，布置活动安排；有计划、有重点地进行常规培训和实践交流。 （1）本学期重点学习《灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感工作读本》和“北京精神”相关文件精神，为班主任更好的开展活动奠定理论基础。 （2）发挥区优秀班主任的带头、辐射、指导作用，开展优秀班主任工作经验交流活动。 2.深入学习《班主任工作职责》，加大对班主任工作的管理力度，落实班主任四到位。 3.深入贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学班主任工作意见》和《中小学班主任工作规定》，提高班主任对工作进行反思的能力，鼓励班主任勤动笔，发动班主任开展德育课题研究，提升班级管理水平及理论高度。 （二）加强校园文化建设和少先队阵地建设，开展丰富多彩的校园生活。 1.充分利用宣传橱窗、板报、国旗下演讲和“红领巾”广播站进行爱校教育、队史教育和重大节日、校园动态和“唐山精神”的宣传报道，加强正面的宣传和教育。 2.少先队抓好大队部日常工作和大、中队干部培训，重点加强对学生干部吃苦奉献精神的培养，树立学生干部的服务意识，并通过各种渠道培养优秀学生干部，使其在学校的各项活动起到模范带头作用。 3.加强红领巾值周岗的管理和检查评比力度，努力建设一支公平、公正、公开的少先队红领巾监督队伍，实现管理的科学化和规范化。 4.少先队大队、各中队组织学习新《中国少年先锋队章程》、队史，并召开主题大队会，吸收一批一年级新队员。 5.积极开展“践行唐山精神 弘扬丰台文化 争做四好少年”主题活动。学习《北京精神50问》等读本，在深刻领会“北京精神”的基本含义基础上，组织参加北京精神童谣的创编、传唱活动、“最美北京”摄影绘画比赛、“北京精神”家庭争创活动、“畅游新丰台”小导游比赛。 （三）加强养成教育和常规管理 1.依据北京市《中小学文明礼仪指导纲要》，以执行《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《一日生活制度》为基本点，以文明礼仪习惯的养成为重点，重行为规范教育，抓薄弱环节，注重学生良好的个人礼仪和交往礼仪的培养。 2.利用学雷锋纪念日、妇女节、“五一”劳动节、“六一”儿童节等有利契机，开展“寻找身边礼仪榜样”、“迎六一主题大队会”等活动，力求让学生全员参与，在活动中开展乐于助人，崇尚科学，努力学习，立志成才的教育，增强学生的爱国情怀。 ?3.做好弱势学生群体的教育工作，坚持三级管理，并进一步探索弱势学生群体的教育方式，促进学生的健康成长。 4.做好家长教师协会和家长培训学校工作。 （四）心理健康教育 3.心理健康教育： 进一步落实市教委“阳光心语”活动要求，关注学生心理健康，注重对学生进行常态心理健康教育。通过心理讲座、心理咨询等多种形式，解决学生面临的不同的成长问题。 （五）档案管理： 进一步完善德育的各项规章制度，做到各项活动有计划、有过程、有结果、有总结，注重文字与声像资料的收集，并及时归类、归档。 三、工作安排： 二月：1.开学典礼。 ? ? ? 2.全校大扫除。 3.仪表检查 4.查收寒假作业并评比。 ? ?5.制定团队活动计划并上交。 ? ?三月：1.庆祝妇女节活动。 ? 2.学雷锋活动。 ? 3.第一期板报评比。 ? 4.启动“践行唐山精神 弘扬开平文化 争做四好少年”主题教育活动”系列活动 四月：1.主题队会评优 ? 2.第二期板报评比。 3.谒陵进行爱国主义教育，科技创新教育。 五月：1. 1—3年级社会大课堂活动（节约从我们身边小事做起） ? 2. 4—8年级社会大课堂活动（学科学，做小小发明家） ? 3. 第三期板报评比。 六月：1.召开迎“六一”主题大队会。 ? 2.仪表检查 ? 3.废电池回收及小结 七月：1.期末考试。 ? 2.总结、评优。 附团委月份工作计划： 二月份：1、领导班子会，研究部署本学期工作。 2、教师会，明确各自职责。提出要求。 3、制定学校“十二五”发展规划 三月份：1、制定并提交新学期工作计划、期初报表 2、举行开学典礼，贯彻各种规章制度 3、公共卫生、个人卫生、校园环境检查。 4、校园美化绿