心电图与影像学检查课件教材教学课件.pptxVIP

  • 7
  • 0
  • 约4.09千字
  • 约 78页
  • 2018-03-14 发布于天津
  • 举报

心电图与影像学检查课件教材教学课件.pptx

演示文稿演讲PPT学习教学课件医学文件教学培训课件

心电图检查目的与要求1、掌握心电图各波段的组成及生理意义(重点)2、掌握心电图各波段命名(重点)历史溯源 Einthoven.Willem 1903年出生,荷兰科学家 命名了心电图的波名 研制了心电图检测仪 提出了“爱因托芬”三角获得了1924年“诺贝尔生理学及医学奖”1860-1927历史溯源“爱因托芬”三角历史溯源 国际公认了美国心脏学会(AHC)在1954 年提出的倡议 1、 12导联心电图 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、aVR 、aVL、aVF V1、V2、V3、V4、V5、V6 2、 18导联系统 增加了右胸V3R~V5R、左胸V7~V920世纪50年代北京协和医院开始心电图应用黄宛方圻 黄宛1918年生于北京, 17岁考取清华大学。 20岁考取协和医学院。1947年以总分第一名的成绩,赴美学习。 1950年回国,和方圻教授一起,开始了心电图的研究应用。 概念:心肌在机械性收缩时产生一系列电位变 化过程,这些 电位通过组织、体液传到体表,引起体表不同的电位 变化。导联:12个 标准肢体导联 I、II、III 肢体导联 加压肢体导联 aVR 、aVL、AvF胸导联:V1、V2 、 V3 、 V4 、 V5 、 V6R波: 首先出现的位于参考水平线以上的正向波 Q波: R波之前的负向波 S 波: R波之后的第一个负向波 R’波:S波之后的正向波 S’波: R’ 波之后的负向波

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档