有效信息的提取1.pptVIP

吕保群 解题关键之 —— 有效信息的提取 有效信息的提取 扎实的知识 灵活的思维 化学问题 结果 有效信息的提取 高考复习已经进入了冲刺阶段，如何才能在考试中将分数稳稳的拿到？ 具体化学问题的解决，依赖于试题中有效信息及其特定组合的综合。 有效信息的提取 有效信息的摄取要注意以下几个方面： 1? 抓关键字词： 2? 抓专业术语： 3? 抓住专业概念： 4? 抓解题突破口： “一定”，“过量”，“少量”，“无色或其它色”，“变色”，“酸（碱）性”，“短周期”，“催化剂种类”，“小心加热”，“加热并灼烧”等，关键字可以在题干中，也可以在问题中，抓住了关键字就可能找到该题解决的突破口。 化学方程式，离子方程式，分子式，结构式，结构简式，原子结构示意图，热化学方程式，电极反应式，氧化剂，还原剂，反应热，燃烧热，中和热等。 温度，压强，密度，物质的量，质量，摩尔体积，摩尔质量。 空间构型，特殊的颜色，状态，气味，反应时催化剂种类，反应条件等 有效信息的提取 示例： 例1．在PH=1的无色溶液中，下列各离子组因发生氧化还原反应而不能共存的是（ ） A．NH4+、K+、Na+、CO32-、NO3- B．K+、Na+、Fe2+、SO42-、NO3- C．K+、Na+、NH4+、HCO3-、AlO2- D．K+、NH4+、Na+、NO3-、I- 审题时要注意题目中的关键词语 有效信息的提取 练1、下列各组离子，在溶液中能大量共存、加入NaOH溶液后加热既有气体放出又有沉淀生成的一组是 A.Ba2+ 、NO3- 、NH4+ 、 Cl- B.Ca2+ 、HCO3-、NH4+、 AlO2- C.K+、Ba2+、Cl-、 HSO3- D. Mg2+、K+、NH4+、SO42- 练2、为了检验某含有杂质的样品的纯度，现将克样品加热，其质量变为g,，则该样品的纯度（质量分数）是 A B C D 练习： 有效信息的提取 审题时要注意隐含条件的挖掘 示例： 例2．在水中加入等物质的量的Ag+、Pb2+、Na+、SO42-、NO3-、Cl-，该溶液放在用惰性材料作电极的电解槽中，通电片刻（假定溶液足量），则氧化产物与还原产物的质量比为（ ） A．35.5:108 B．71:108 C．8:1 D．16:207 隐含着：离子共存问题 有效信息的提取 练3、下列表示溶液中发生反应的化学方程式错误的是 A. B. C D. 练4、A、B两容器容积固定且相同，相同温度下，分别向处于真空的两容器内充气。A充入1molO2和1molNO；B中充入2moLH2S气体，下列说法正确的是 A．最终两容器中的气体压强相同 B．最终两容器中的气体密度相同 C．A中反应时有2NA个电子转移 D．最终A中气体物质的量为1.5mol 练习： 有效信息的提取 示例： 审题时要注意排除干扰条件 例3．浅绿色的Fe(NO3)2溶液中存在着如下的平衡： Fe2+ + 2H2O = Fe(OH)2 + 2H+ 若在此溶液中加入盐酸，则溶液的颜色变化为（ ） A．绿色变深 B．浅绿色变得更浅 C．变黄 D．无明显变化 此题的干扰条件是亚铁离子水解平衡式，从而误以为是平衡移动问题。 本质是Fe2+、NO3-、H+、Cl-离子共存、离子反应问题。 有效信息的提取 　练5、在一定条件下，RO3n-和I-和发生的离子方程式如下：RO3n-+6I-+6H+=R-+3I2+3H2O(1)??? RO3n-中R元素的化合价是_________(2)??? R元素的原子最外层电子数是________。 练习6：在pH＝l含Ba2+离子的溶液中，还能大量存在的离子是　A. AlO2— B . ClO— C. Cl— 　D . SO42—练习7：在某溶液中酚酞呈粉红色。下列离子在该溶液中不能大量存在的是　　　　A．K+　 B．Na+ 　C．Ba2+ D．Al3+ 练习： 有效信息的提取 练习7：在某溶液中酚酞呈粉红色。下列离子在该溶液中不能大量存在的是　　　　 A．K+　 B．Na+ 　C．Ba2+ D．Al3+ 练8、有五瓶溶液分别是：①10 ml 0.60mol/LNaOH水溶液；②20ml0.50mol/LH2