汇报课平行四边形的面积.docVIP

平行四边形的面积教学内容：第页教学目标：教学教学： 引入学习内容：长方形的面积我们已经会计算了，今天我们研究平行四边形面积的计算板书课题：平行四边形的面积1.用数方格的方法计算面积。（1）出示：我们已经知道可以用数方格的方法得到一个图形的面积。现在请同学们用这个方法算出这个平行四边形和这个长方形的面积。说明要求：一个方格表示1m2，不满一格的都按半格计算。把数出的数据填在表格中汇报结果（3）观察表格的数据，你发现了什么？?? 通过学生讨论，可以得到平行四边形与长方形的底与长、高与宽及面积分别相等；这个平行四边形面积等于它的底乘高；这个长方形的面积等于它的长乘宽。2.推导平行四边形面积计算公式。（1）引导：数方格我们已经发现这个平行四边形的面积底高，是不是所有的平行四边形都可以用这个方法计算呢？需要验证一下。我们已经会计算长方形的面积，我们能不能把一个平行四边形一个长方形计算呢？请同学们试一试学生用课前准备的平行四边形和剪刀进行剪和拼，教师巡视。请学生演示剪拼的过程及结果。（）我们已经把一个平行四边形变成了一个长方形，请同学们观察拼出的长方形和原来的平行四边形，小组汇报，教师归纳3.教师指出在数学中一般用S表示图形的面积，a表示图形的底，h表示图形的高，请同学们把平行四边形的面积计算公式用字母表示出来。读题并理解题意。学生试做。平行四边形的面积