高三生物一轮复习培优练习（九）.docVIP

高三生物一轮复习培优练习（九） 1．图示某酶促反应过程，它所反映的酶某一特性以及字母a、b、c最有可能代表的物质依次是 (　　) A．高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽 B．专一性、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖 C．专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖 D．高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸 2．如图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解，下列叙述正确的是(　) A．酶E可为该反应提供活化能 B．酶E水解的产物是H2O、CO2等物质 C．若S是麦芽糖，则可用斐林试剂来检测P的生成情况 D．若S代表二肽，则E、P可分别代表肽酶、氨基酸 3.如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是(　　) A．如果在A点时，温度再提高5℃，则反应速率上升 B．在其他条件不变的情况下，在B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变 C．在A点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度 D．在C点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度 4．ATP是细胞内流通的能量“通货”。下列关于ATP的说法中，正确的是 (　　) A．只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP B．洋葱表皮细胞中能形成ATP的细胞器只有线粒体 C．细胞吸收钾离子的过程中，ATP中高能磷酸键的能量都会释放出来 D．有氧呼吸和无氧呼吸的全过程都有ATP的合成 5．ATP是细胞的能量“通货”，下列说法正确的是 (　　) A．ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一 B．ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 C．ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解 D．黑暗条件下，植物细胞中只有线粒体可以产生ATP 6．如图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况，下列解释不正确的是 (　　) A．在a点时，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大 B．在b点时，将酶的浓度增大一倍，反应速率不可能增大 C．在c点时，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大 D．该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征 7．下列有关ATP的叙述，不正确的是 (　　) A．ATP直接为生命活动供能的过程消耗水 B．人体在饥饿状态下，细胞中ATP的含量仍可保持动态平衡 C．ATP脱去两个磷酸基团后可以参与合成RNA D．ATP的合成与水解所需的酶相同 8．如图甲表示过氧化氢酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。若在该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下分析正确的是 (　　) A．pH＝a时，e点下移，d点左移 B．pH＝c时，e点为0 C．温度降低时，e点不移动，d点右移 D．H2O2量增加时，e点不移动，d点左移 9．下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的实验设计及结果。根据实验结果，以下结论正确的是 (　　) 试管编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 2 mL 3%淀粉溶液 ＋ ＋ ＋ － － － 2 mL 3%蔗糖溶液 － － － ＋ ＋ ＋ 1 mL 2%的新鲜淀粉酶溶液 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ 反应温度(℃) 40 60 80 40 60 80 2 mL斐林试剂 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ 砖红色深浅 ** *** * # # # 注：“＋”表示添加，“－”表示不加，“*”的多少代表颜色的深浅，“#”表示无颜色变化。 A．蔗糖被水解成非还原糖 B．淀粉在淀粉酶的作用下水解成还原糖 C．淀粉酶活性在40℃时比在60℃时高 D．淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性 10．下图表示ATP水解产生ADP的过程。请回答下列问题。 (1)图中A表示____________，P代表____________，ATP脱去两个磷酸基后可作为__________(物质)基本结构单位的一种。 (2)图中①表示____________，其中蕴藏着____________。 (3)图中②表示________________________的过程，其作用是_____________。 (4)催化该过程的酶与催化ATP生成的酶________(“是”或“不是”)同一种酶，在高等植物细胞内ATP在________________________部位生成。 11．下表是某小组为“探究过氧化氢酶的活性是否受pH影响”而设计的实验操作步骤，据表回答下列问题。 操作 步骤 操作方法 试管甲 试管乙 1 加体积分数为3%的过氧化氢溶液 2 mL 2 mL 2 加质量分数为5%的盐酸 1 mL / 3 加质量分数为5%的氢氧化钠溶液 / 1 mL 4 加质量分数为20%的猪肝研磨液 2滴 2滴 5 观察 / / (1)本实验的因变量是_____________