高中地理人教版必修2导学案 第三章 第一节 农业的区位选择1.docVIP

《农业的区位选择》导学案 　1.通过学习使学生熟悉农业的主要区位因素，能理解分析人类对一些自然因素的利用和改造而发展农业的一些典型事例。2.理解社会经济因素的发展变化对农业生产的影响。 一、农业区位因素及其变化 1．农业区位的含义：一是农业生产所选定的①____________，二是指农业与地理环境(包括自然环境和②____________)各因素的③____________。 2．农业区位选择的实质，对农业土地的④____________。 3．影响农业区位选择的主要因素 (1)自然条件：气候、⑤________、⑥________、土壤。 (2)社会经济条件：市场、⑦____________、⑧__________、政策。 (3)技术条件：机械、化肥、良种、冷藏等。 4．农业区位因素的变化：⑨____________比较稳定，⑩________________发展变化较快。 二、农业地域的形成 1．概念：指在一定的地域和一定的历史发展阶段，在?__________、社会、?__________和科技等条件的综合作用下，形成的农业生产地区。 2．特征：同一农业地域内，农业生产条件、结构、?__________、?____________等具有相同的特征。 3．形成：?________________发展农业、合理利用农业土地的结果。 4．混合农业 (1)概念：是?__________和?__________相结合的农业地域类型。 (2)分布：主要分布于?____________、欧洲、北美洲等地。 (3)区位因素：自然条件是基础，社会经济条件的变化是主导因素。 我的疑惑 1．　 2．　 3．　 探究点一　农业区位因素及其变化 【探究材料】 读教材P42图3.1泰国湄南河平原的水稻种植、图3.2澳大利亚牧场和图3.3影响农业区位选择的主要因素。 【探究问题】1．探究泰国湄南河平原的水稻种植和澳大利亚东南部牧场为什么不同？并思考什么是“区位”？ 　 　 　 　 　 2．根据教材P42图3.3探究下列问题。 (1)影响农业区位选择的主要因素有哪些？ 　 　 (2)除图中列出的各种因素外，影响农民决策的因素还有哪些？ 　 　 3．阅读案例1环地中海地区农业的发展，探究下列问题。 (1)农业区位因素发生过哪些变化，对农业区位选择有哪些影响？ 　 　 (2)说出哪些因素在农业区位选择中的作用越来越大？你能对环地中海地区的农业区位选择提出建议吗？ 　 　 　 4．利用农业的区位因素分析，下列农业生产的布局和变化主要受哪些区位因素的影响？ 　 　 　 　 【规律总结】 自然环境因素相对稳定，不利因素可以适当改造。 社会经济因素变化较快，对农业的区位选择影响越来越大。 【考例探究1】　第二次世界大战以后，美国通过大量技术投入和大规模专业化生产，成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆，在积极培育优良品种的同时，鼓励农民组建农场联合体，实现了大豆的规模化生产和经营。目前，巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国，近些年大豆的质量下降(品种退化，出油率低)，生产成本较高，成为世界最大的大豆进口国。据此完成(1)～(3)题。 (1)巴西大豆总产量增加的潜力大于美国，主要是因为巴西(　　) A．技术力量较雄厚 B．气候条件较优越 C．可开垦的土地资源较丰富 D．劳动力较充足 (2)在国际市场上，巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西(　　) A．专业化水平较高 B．科技投入较大 C．劳动生产率较高 D．劳动力价格较低 (3)中国要提高大豆质量亟需(　　) A．加大科技投入 B．扩大种植面积 C．增加劳动力投入 D．加大化肥使用量 探究点二　农业地域的形成 【探究材料】 阅读教材P45图3.9澳大利亚小麦－牧羊带的形成和分布。 【探究问题】 1．什么是农业地域？是怎样形成的？ 　 　 2．通过阅读案例2内容并结合图3.9探究下列问题。 (1)澳大利亚混合农业的区位优势。 　 　 (2)澳大利亚混合农业地域在生产结构、经营方式、科技应用、农业专业化和地域化等方面有哪些特点？ 　 (3)在澳大利亚混合农业地域形成的过程中，有哪些区位因素在起作用？ 　 　 　 　 【规律总结】 (1)混合农业主要是耕作业与畜牧业相结合的农业地域类型。 (2)澳大利亚既是世界小麦市场的主要供应国，也是世界畜产品的主要产地之一，还是世界最大的羊毛生产国和出口国。 【考例探究2】　读澳大利亚“年降水量分布图”和“局部地区农业类型分布图”。回答下列问题。 (1)从图中可以看出，降水条件难以满足该地区农牧业发展需要，简述当地人们所采取的应对措施。 　 　　 　 (2)说出种麦养羊业