浙江省聋人学校教育教学规程.docVIP

浙江省聋人学校教育教学规程 第一章 总则 第一条 为进一步明确我省聋校规范管理的要求，加强聋校的教育教学的规范管理工作，提升办学质量，根据《特殊教育聋校管理暂行规程》和《聋校义务教育课程设置实验方案》等文件精神和相关教育法律、法规，结合我省实际，制订本规程。 第二条 本规程适用于我省聋校。 第三条 聋校要全面贯彻党的教育方针，遵循聋生身心发展的特点和规律，适应社会、经济和科学技术发展的要求，为聋生的全面、持续发展奠定基础。 第四条 聋校的培养目标：全面贯彻党的教育方针，体现时代要求，使聋生热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；具有社会责任感，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有生活自理能力、社会适应能力和就业能力；具有良好的体质和心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，培养自尊、自信、自强、自立的精神，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 第五条 聋校应按照国家制定的《聋校义务教育课程设置实验方案》开齐开足课程，创造条件增设具有聋教育特点的地方课程和校本课程，开展教育教学工作。高中阶段的课程设置应根据聋生实际情况，由当地教育主管部门审核制定。 第六条 坚持依法办学，严格执行教育法律、法规和方针政策，维护聋校正常的教学秩序，保