高中物理精题：5（机械能）含解析.docVIP

　　【灵犀一指】 应用动能定理解题应注意的三点 1．动能定理往往用于单个物体的运动过程，由于不牵扯加速度及时间，比动力学研究方法要简捷． 2．动能定理表达式是一个标量式，在某个方向上应用动能定理是没有依据的． 3．物体在某个运动过程中包含有几个运动性质不同的小过程(如加速、减速的过程)，此时可以分段考虑，也可以对全过程考虑，但如能对整个过程利用动能定理列式，则使问题简化． 　　【精题百萃】 一．选择题 1．【内蒙古鄂尔多斯市一中2015-2016学年高一下学期期末考试物理试题】某娱乐项目中，参与者抛出一小球取撞击触发器，从而进入下一关。现在将这个娱乐项目进行简化，假设参与者从触发器的正下方以的速率竖直上抛一小球，小球恰好击中触发器，若参与者仍在刚才的抛出点，沿A、B、C、D四个不同的光滑轨道分别以速率抛出小球，如图所示，则小球能够击中触发器的是（ ） 2．【辽宁省沈阳市第二中学2015-2016学年高一下学期期末考试物理试题】如图，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，刚接触轻弹簧的瞬间速度是5m/s，接触弹簧后小球速度v和弹簧缩短的长度△x之间关系如图所示，其中A为曲线的最高点．已知该小球重为2N，弹簧在受到撞击至压缩到最短的过程中始终发生弹性形变。下列说法不正确的是（ ） A．小球的动能先变大后变小 B．小球速度最大时受到的弹力为2N C．小球的机械能先增大后减小 D．小球受到的最大弹力为12.2N 3．【湖南师范大学附属中学2015-2016学年高一下学期期末考试物理试题】如图所示长为L的橡皮条与长为L的细绳的一端都固定在O点另一端分别系两球A和B和B的质量相等现将两绳都拉至水平位置由静止释放放摆至最低点时橡皮条和细绳长度恰好相等若不计橡皮条和细绳的质量两球经最低点速度相比 A．A球大 ．球大两球一样大 ．条件不足无法比 4．如图所示，质量为M的长木板静止在光滑的水平地面上，在木板的右端有一质量为m的小铜块，现给铜块一个水平向左的初速度v0，铜块向左滑行并与固定在木板左端的长度为L的轻弹簧相碰，碰后返回且恰好停在长木板右端．根据以上条件可以求出的物理量是． A.轻弹簧与铜块相碰过程中所具有的最大弹性势能 B.整个过程中转化为内能的机械能 C.长木板速度的最大值 D.铜块与长木板之间的动摩擦因数 如图，一为R的半圆形轨道竖直固定放置，轨道两端登高。质量为m的质点自轨道端点P由静止开始滑下，滑到最低点Q时，对轨道的正压力为2mg，重力加速度大小为g，质点自P滑到Q的过程中，克服摩擦力所做的功为（ ） A. B. C. D. 6．如图所示，质量分别为mA=2 kg和mB=3 kg的A、B两物块，用劲度系数为k的轻弹簧相连后竖直放在水平面上，今用大小为F=45 N的力把物块A向下压而使之处于静止，突然撤去压力，则 A.物块B有可能离开水平面 B.物块B不可能离开水平面 C.只要k足够小，物块B就可能离开水平面 D.只要k足够大，物块B就可能离开水平面 ．从地面上方同一点向东与向西分别平抛出两个等质量的小物体，抛出速度大小分别为v和2v不计空气阻力，则两个小物体 从抛出到落地动量的增量相同． 从抛出到落地重力做的功相同． 从抛出到落地重力的平均功率相同．落地时重力做功的瞬时功率相同． 以上说法正确的是． A.　　　　 B.　　　　C.　　　D. 8．【湖南师范大学附属中学2015-2016学年高一下学期期末考试物理试题】如图所示一轻弹簧左端与物体A相连右端与物体B相连开始时、B均在粗糙水平面上不动弹簧处于原长状态．在物体B上作用一水平向右的恒力F使物体A、B向右运动．在此过程中下列说法中正确的为 A．合外力对物体A所做的功等于物体A的动能增量 外力F做的功与摩擦力对物体B做的功之和等于物体B的动能增量 外力F做的功及摩擦力对物体A和B做功的代数和等于物体A和B的动能增量及弹簧弹性势能增量之和 F做的功加上摩擦力对物体B做的功等于物体B的动能增量与弹簧弹性势能增量之和 ．起重机将质量500 kg的物体由静止竖直地吊起2 m高，其时物体的速度大小为1 m/s，如果g取10 m/s2,则 A.起重机对物体做功1.0×104 J B.起重机对物体做功1.025×104 J C.重力对物体做功1.0×104 J D.物体受到的合力对物体做功2.5×102 J ，现用一水平恒力F作用在物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动，当木板运动的位移为x时，物块刚好滑到木板的最右端，在这一过程中（ ） A、物块到达木板最右端时木板的动能为 B、物块和木板间因摩擦产生的热量为 C