高中物理精题：10（恒定电流）含解析.docVIP

　　【】 1.故障电路 故障电路的分析方法有两种:一是电表检测法. 在明确电路结构的基础上,从分析比较故障前后电路结构的变化,电流、电压的变化入手,确定故障后,并对电路元件逐一分析,排除不可能情况,寻找故障所在.一般用电压表来检测,具体是: (1)断点故障的判断.用电压表与电源并联,若有电压,再逐段与电路并联,当电压表指针偏转时,则该段电路中有断点. (2)短路故障的判断:用电压表与电源并联,若有电压,再逐段与电路并联;当电压表示数为零时,该电路被短路,当电压表示数不为零时,则该项电路不被短路或不完全被短路. 二是假设推理法. 即通过对电路中的元件逐一假设分析,排除不可能的情况,寻找出可能的故障所在.它与电表检测法虽然都需分析推理,但二者不同之处在于推理法无需利用电表测量数据. 　　【】 1.【2017·河北定州中学高二上期周练】生产、生活中使用的许多电器或设备都可看作能量转换器，它们把能量从一种形式转化为另一种形式，下列电器或设备在工作过程中把电能转化为动能的是（ ） A.电饭煲 B.电风扇 C.发电机 D.汽油机 【2017·河北冀州中学高二上期第二次月考】用相同的灵敏电流计作表头改装成电流A和电压表V，分别将其串联和并联在一起，然后接入电路中，通电后关于指针的偏角情况的叙述正确的是 A．图甲中电压表的指针偏角比电流表的大 B．图甲中电流表的指针偏角比电流表的小 C．图乙中电压表的指针偏角比电流表的大 D．图乙中电压表的指针偏角比电流表的小 A．正常运转时的输出功率为32 W （ ） B．正常运转时的输出功率为48 W C．正常运转时的发热功率为1 W D．正常运转时的发热功率为47W 4．(丰台区)如图，是一火警报警电路的示意图。其中R3为用某种材料制成的传感器，这种 材料的电阻率随温度的升高而增大。值班室的显示器为电路中的电流表，电源两极之间接一 报警器。当传感器R3所在处出现火情时，显示器的电流I、报警器两端 的电压U的变化情况是 （ ） A．I变大，U变小 B．I变小，U变大 C．I变小，U变小 D．I变大，U变大 5．.电源电动势反映了电源把其它形式的能量转化为电能的能力，因此 （A）电动势是一种非静电力 （B）电动势越大，表明电源储存的电能越多 （C）电动势的大小是非静电力做功能力的反映 （D）电动势就是闭合电路中电源两端的电压 6．．如图所示的电路中，电源电动势为12 V，内阻为2 Ω，四个电阻的阻值已在图中标出．闭合开关S，下列说法正确的有（） （A）路端电压为10 V （B）电源的总功率为10 W （C）a、b间电压的大小为5 V （D）a、b间用导线连接后，电路的总电流为1 A 7．【河南省南阳市第一中学2017届高三上学期第三次月考】如图，电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值，将滑动变阻器滑片向下滑动，理想电压表、、示数变化量的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3，理想电流表示数变化量的绝对值为ΔI，正确的是 A．的示数增大 B．电源输出功率在减小 C．ΔU3与ΔI的比值在减小 D．ΔU1大于ΔU2 如图所示，A、B是两个相同的小灯泡，L是一个自感系数相当大的线圈。关于这个电路的以下说法正确的是（ ） A．开关闭合，A灯 B．开关闭合，灯 C．开关由闭合到断开瞬间，A灯亮一下再熄灭 D．开关由闭合到断开瞬间，灯 A．将R1、R2串联后接到电源两端 B．将R1、R2并联后接到电源两端 C．将R1单独接到电源两端 D．将R2单独接到电源两端 10．【2017·湖北省沙市中学高二上期第二次双周练A卷】如图所示，一直流电动机与阻值R＝9 Ω的电阻串联在电源上，电源电动势E＝30 V，内阻r＝1 Ω，用理想电压表测出电动机两端电压U＝10 V，已知电动机线圈电阻RM＝1 Ω，则下列说法中正确的是(　　) A．通过电动机的电流为10 A B．电动机的输入功率为20 W C．电动机的热功率为4 W D．电动机的输出功率为20W R1、R2、R3均为可变电阻。当开关S闭合后，两平行金属板MN中有一带电液滴正好处于静止状态。为使带电液滴向上加速运动，可采取的措施是 A．增大R1 B．减小R2 C．减小R3 D．增大MN间距 12．(宣武区)如图所示，三只完全相同的灯泡a、b、c分别与电阻R、电感L、电容C串联，再将三者并联，接在“220V，50Hz”的交变电压两端，三只灯泡亮度相同，若将交变电压改为“220V，500Hz”，则( ) A三只灯泡亮度不变 B三只灯泡都将变亮