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- 2018-05-07 发布于福建
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第1课时 处理民族关系的原则:
平等、团结、共同繁荣
学习目标
1.知识目标:(1)识记我国是统一的多民族国家,各族人民共同缔造了伟大的祖国;(2)理解我国新型的民族关系,处理民族关系的基本原则及相互关系;(3)明确我国已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
2.能力目标:(1)我国解决民族问题,坚持了从实际出发,适合我国国情。让学生尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力;(2)引导学生利用已有历史、地理知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高综合运用知识的能力。
3.情感态度价值观:培养学生尊重不同民族风俗习惯,与不同民族团结友爱、和睦相处的观念。
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一、我国处理民族关系的基本原则
1.我国的民族状况
(1)任何国家都是由一定的① 组成的。我国有② 个民族,除汉族外,其他民族由于人口较少,习惯上被称为③ 。?
a.中华民族的含义:④ 。?
b.我国是⑤ 国家,这是我国重要的国情之一。?
(2)我国的民族关系:a.新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的⑥ ,逐渐形成了⑦ 的社会主义新型民族关系。b.历史遗留下来的各民族间⑧ 的状况依然存在,而且不可能在⑨ 消除。?
2.处理民族关系的原则
(1)民族平等。a.依据:宪法规定,中华人民共和国各民族一律⑩ 。b.表现:我国各民族只有 上的区别,绝无 之分。各族人民都为祖国文明作出了贡献,都是国家的 ,都依法平等地享有 ,依法平等地履行 。?
(2)民族团结。a.含义:指各族人民 、 、 、 ,谁也离不开谁的大团结局面。b.重要性: ,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的 ,是经济发展和社会进步的 ,是国家统一的 。?
(3)各民族共同繁荣。a.含义:在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族 、 、 。b.重要性:各民族共同繁荣是由 决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的 。?
二、巩固社会主义民族关系
1.必要性:处理好民族关系问题,既是国家的 ,又是人们生活中必须面对的 。?
2.如何巩固发展:(1)自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务,是每个中国公民的责任。(2)作为青年学生,我们应该共同维护和发展社会主义民族关系。
三、简答
1、怎样正确理解我国民族关系的三个原则?
、怎样巩固社会主义民族关系?
重难点探究
“五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言,汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华……”
(1)《爱我中华》这首歌反映了我国目前怎样的民族状况?
(2)我们应怎样巩固、发展各民族之间的关系?
1.“太阳和月亮是一个妈妈的女儿,她们的妈妈叫光明;汉族和藏族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国。”歌词的寓意是( )。
①我国的民族差别已不存在 ②我国是统一的多民族国家 ③我国各民族之间的团结日益巩固 ④我国各民族已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
2.实现国家的长治久安和中华民族的伟大复兴,需要在各族干部群众的思想上筑起坚决维护祖国统一、反对民族分裂的坚固长城。这就必须做到( )。
①坚持民族平等,维护民族团结 ②坚决反对一切民族歧视、民族分裂行为 ③消除民族间的任何差别 ④反对大民族主义和地方民族主义
3.唐卡是用彩缎装裱后悬挂供奉的宗教卷轴画,集历史、艺术及经济价值于一身,堪称“藏文化百科全书”。它与堆绣、泥塑等一起以“热贡艺术”的名义被列入世界非物质文化遗产名录。加强对唐卡艺术的保护和传承是为了( )。
A.维护各民族的平等团结 B.建立新型的民族关系
C.加强各民族的文化交流 D.促进民族文化的发展繁荣
4.中华民族的历史,不仅记录了秦皇汉武、唐宗宋祖的文韬武略,也传扬着松赞干布、成吉思汗、努尔哈赤的旷古传奇。在我们薪火相传的记忆中,既有胡服骑射、关山飞渡,又有苏武牧羊、昭君出塞。中华民族的历史,为我们揭示了这样一条规律:各民族之间的团结和睦是繁荣昌盛的基础,和则两利,分则俱伤。这说明( )。
①各民族共同繁荣是实现民族平等和民族团结的前提条件 ②我国是统一的多民族国家,民族团结是国家和人民之福 ③必须十分珍惜和不断巩固平等团结互助和谐的民族关系 ④这一处理民族关系的基本原则符合我国的国家性质
第七课 我国的民族区域自治制度和宗教政策
第1课时 处理民族关系的原则:
平等、团结、共同繁荣
知识体系梳理
①民族
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