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- 2018-03-14 发布于天津
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第七章 护理伦理教育、修养和评价
学习目标
第七章
护理伦理教育、修养和评价
目 录
第七章
护理伦理教育
一、护理伦理教育的意义
第一节
护理伦理教育
二、护理伦理教育的过程
第一节
护理伦理教育
三、护理伦理教育的特点
第一节
护理伦理教育
四、护理伦理教育的方法
第一节
护理伦理修养
一、护理伦理修养的作用
第二节
护理伦理评价
二、护理道德评价的标准和依据
第三节
护理道德评价的依据
(二)
护理伦理评价
三、医德评价的方式
第三节
护理伦理教育、修养和评价
学习小结
护理伦理教育、修养和评价是护理伦理建设的重要组成部分,也是护理临床道德实践的主要内容。护理伦理学的基本原则、规范和范畴要通过护理伦理教育、修养和评价转化为护理人员的道德行为和高尚的品质;三者相互联系,相互影响。积极开展护理伦理教育与引导,正确地进行护理伦理评价,加强伦理修养,对培养护理人员的道德品质,树立良好的护理道德具有十分重要的意义。
第七章
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