基础护理学第4章舒适与安全教材教学课件.pptVIP

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  • 2018-03-14 发布于天津
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基础护理学第4章舒适与安全教材教学课件.ppt

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止痛药物的应用原则 诊断未明确前不随便用药 疼痛发生前给药 及时停药,避免成瘾 头高足底位(Dorsal Elevated Position) 床头用支托物垫高15~30cm 头高足底位 适用于 ? 颈椎骨折患者做颅骨牵引时 ? 减轻颅内压,预防脑水肿 ? 颅脑手术后的患者 膝胸位(Knee-chest Position) 膝胸位 适用于 ? 肛门、直肠、乙状结肠镜检查及治疗 ? 矫正胎位不正或子宫后倾 ? 促进产后子宫复原 截石位 (Lithotomy Position) 截石位 适用于 会阴、肛门部位的检查、治疗或手术 产妇分娩 变换卧位的方法 注意节力 切忌拖、拉、推等动作 两人操作时,注意协调、轻稳 注意观察,酌情确定间隔时间,交接班 特殊患者:导管?颈椎骨折?颅脑手术?石膏固定? 第三节 疼痛患者的护理 (Nursing Care of Patients with pain) 主要内容(Key Content) 什么是疼痛? 疼痛是怎样发生的? 哪些因素影响人们对疼痛的感受? 如何评估疼痛的性质和程度? 如何对疼痛患者进行护理? 一、基本概念 国际疼痛研究会: “疼痛是一种不愉快的感觉及情绪体验,与实际发生的和可能发生的组织损害有关。” 疼痛是一种主观感受,是一种身心 不适的感觉。 疼痛是一

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