学前儿童卫生与保育第六章学前儿童主要生活环节保育教材教学课件.pptVIP

第六章 学前儿童主要生活环节保育 ;第一节 保育的概述 ; 二、保育工作的基本内容; 三、保育工作中应注意的问题;第二节 正确的保育观; 二、以人为本的保育观 （一）尊重儿童，保护儿童的自尊心 （二）及时鼓励和表扬儿童，相信儿童，把自我服务的权利还给儿童 （三）学会接纳和赞赏儿童，允许他们出错。 （四）转变观念，由关注“活儿”到关注“人”。 （五）由对儿童的“耐心、爱心”转变到对儿童的尊重。;三、全健康的保育观 （一）保育内容方面 （二）保育态度方面 （三）保育方式方面 ; 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中 指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。” 幼儿园一日生活是指幼儿园每天进行的所有教育活动，包括日常生活和其他活动。 幼儿园教育的任务是要为人终身的人格完善和为适应社会不断变化奠定基础，就是为幼儿一生的可持续发展奠定基础。 ;一、入园的保育要求及操作要点;(一)入园前保育要求及操作要点;(一)入园前保育要求及操作要点;;(二)晨间接待时的保育要求及操作要点;(二)晨间接待时的保育要求及操作要点;(三)晨间活动保育要求及操作要点;爬山洞;投圈圈;障碍跑;过小桥游戏;;二、进餐的保育要求及操作要点;（一）餐前准备;(二)餐中管理;;（三）餐后管理;三、饮水的保育要求及