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- 2018-03-09 发布于福建
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优生-百日闯关
第一部分 名师综述
综合分析的高考物理试题发现试题在考查主干知识的同时注重考查必修中的基本概念和基本规律
(1)考纲要求
知道晶体、非晶体的区别;理解表面张力,会解释有关现象;掌握气体实验三定律,会用三定律分析气体状态变化问题。知道改变内能的两种方式,理解热力学第一定律;知道与热现象有关的宏观物理过程的方向性,了解热力学第二定律;掌握能量守恒定律及其应用.
(2)命题规律
高考热学命题的重点内容有:理想气体状态方程和用图象表示气体状态的变化;气体实验定律的理解和简单计算;固、液、气三态的微观解释和理解。高考对本部分内容考查的重点和热点有以下几个方面:热力学定律的理解和简单计算,多以选择题的形式出现。
第部分精选试题
【广东省广州市执信中学2016届高三上学期期中考试理综试题】子弹射入静止于光滑水平地面上的木块,则
A.做功使木块的内能增大
B.热传递使木块的动能增大
C.子弹损失的能量等于木块增加的内能
D.子弹损失的能量等于木块增加的动能
【答案】A
【2016?贵州省遵义航天高级中学高三第四次模拟】(6分)下列说法正确的是()(填正确答案标号,选对一个得2分,选对2个得4分,选对3个得6分。每选错一个扣3分,最低得分为0分)
A.在绕地球飞行的宇宙飞船中,自由飘浮的水滴呈球形,这是表面张力作用的结果
B.当分子间距离增大时,分子间作用力减小,分子势能增大
C.液晶显示屏是应用液晶的光学各向异性的特点制成的
D.热量能够自发地从高温物体传到低温物体,也能自发地从低温物体传到高温物体
E.自然界发生的一切过程能量都守恒,符合热力学第二定律的宏观过程都能自然发生
【答案】ACE
【解析】自然界发生的一切过程能量都守恒,符合热力学第二定律的宏观过程都能自然发生
【名师点睛】当分子间距离增大时,分子力作用力不一定减小,分子势能不一定增大.对于固体或液体,分子间距离较小,根据摩尔体积与阿伏加德罗常数之比,可求出分子的体积,而气体分子间空隙较大,不能用这种方法求解分子体积.符合能量守恒定律的宏观过程不一定都能自然发生,有的过程有方向性.液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离,分子间存在相互作用的引力.
3、【北京四中2014-2015学年度第二学期高二年级期末测验物理学科物理试卷】下列说法正确的是( )
A.物体放出热量,其内能一定减小
B.物体对外做功,其内能一定减小
C.物体吸收热量,同时对外做功,其内能可能增加
D.物体放出热量,同时对外做功,其内能可能不变
【答案】C
【名师点晴】在热力学第一定律中,影响内能的因素有两个,一是做功,二是热传递,我们不能只通过其中的一个因素就确定内能是如何变化的,在确定某一个因素发生变化时,还应该强调另一个因素是否在变化,这样回答的问题才会比较严密。
【北京市清华大学附属中学2015届高三4月综合能力测试(四)】对于一个热力学系统,下列说法中正确的是
A.如果外界对它传递热量则系统内能一定增加
B.如果外界对它做功则系统内能一定增加
C.如果系统的温度不变则内能一定不变
D.系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它做的功的和
【答案】D
【解析】根据热力学第一定律可得外界对它传递热量,但是系统对外界做功,系统的内能有可能不增加,A错误;根据热力学第一定律,如果外界对它做功,但是系统对外界传递热量,系统的内能不一定增加,B错误;如果系统的温度不变,即没有热传递,但有可能和外界存在做功的关系,内能会发生变化,C错误;根据热力学第一定律系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它做的功的和,D正确;
【名师点睛】此题主要考查的是学生对改变物体内能两种方式的理解和掌握,基础性题目,改变物体内能的方式:做功和热传递;它们在改变物体的内能上是等效的;结合热力学第一定律公式进行判断
(选)【广西桂林市第十八中学2016届高三上学期第三次月考理综试题】一定量的理想气体从状态a开始,经历三个过程ab、bc、ca回到原状态,其p-T图像如图所示,下列判断正确的是______。
A.过程ab中气体一定吸热
B.过程bc中气体既不吸热也不放热
C.过程ca中外界气体所做的功等于气体所放的热
D.a、b和c三个状态中,状态a分子的平均动能最小
E.b和c两个状态中,容器壁单位面积单位时间内受到气体分子撞击的次数不同
【答案】 ADE
【2016?甘肃省兰州一中高三12月月考】6分)如图所示,密闭容器内的氢气温度与外界空气的温度相同,现对该容器缓慢加热,当容器内的氢气温度高于外界空气的温度时,则选对一个给3分,选对两个给4分,选对3个给6分。每选错一个扣3分,最低得分为0分)
A.氢分子的平均动能增大
B.氢分子的势能增大
C.容器内氢气的内能增大
D.容器内氢气的内能可能不变
E.容
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