小班(函数的定义域)1.docVIP

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  • 2018-03-09 发布于河南
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小班(函数的定义域)1

学生姓名 教师姓名 年 级 高一 上课时间 学 科 数学 课题名称 函数的定义域、解析式解法 教学目标 教学重难点  函数的表示法-解析式 一、复习引入 1、常用的函数的表示方法有哪些?(解析法、列表法、图象法.) 2、什么叫函数解析式?(把两个变量的函数关系,用一个等式来表示,这个等式叫做函数的解析式. 3、函数解析式有什么优点?(函数关系清楚,容易从自变量的值求出其对应的函数值). 函数解析式只表示一种对应关系,与所取的字母无关,如与是同一个函数.本节将通过具体例子来说明求函数解析式的几种常用方法. 二、讲解新课 求函数解析式的常用方法有: 1、待定系数法 例1、(1)已知二次函数满足,,图象过原点,求; (2)已知二次函数,其图象的顶点是,且经过原点,. 2、代入法 例2、根据已知条件,求函数表达式. (1)已知,求. (2)已知,,求和. 说明:已知求,常用“代入法”. 基本方法:将函数f(x)中的x用g(x)来代替,化简得函数表达式. 3、配凑法与换元法: 例3、(1)已知,求. (2)已知,求. 说明:已知求的解析式,常用配凑法、换元法;换元时,如果中间量涉及到定义域的问题,必须要确定中间量的取值范围. 4、构造方程法 例4、已知f(x)满足,求. 三、课堂练习: ⑴若f(1/x)=1/(1+x),则f(x)= ;

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