长远规划,不断积累,形成特色,课程建设上水平,培养创新人才教材_课件.pptVIP

* 长远规划,不断积累,形成特色,课程建设上水平,培养创新人才 浙 江 工 业 大 学信息工程学院 浙江省课程建设研讨会 杭州 2006.4.27 一、汇报我校《自动控制原理》课程 建设工作 二、浅谈国家精品课程建设的几点体会 主 要 内 容 (1)1997年浙江省高校重点建设教材《自动控制原理》立项,提出总的课程建设思路。 (2) 1997-2000年全学科召开了十多次《自动控制原理》专题研讨会,提出了新的教学体系,在教学实践中检验,并征求国内同行的意见。 (3) 2001年浙江省高校重点建设教材《自动控制原理》由科学出版社出版,具有显著的特色,被复旦大学等十多所院校选为教材。 一、我校《自动控制原理》课程建设 (4)2001-2003年完成浙江工业大学主干课程建设项目《自动控制原理》,通过专家鉴定,专家一致认为该课程建设达到国内领先水平。 (5)2003年《自动控制原理》评为校级精品课程 (6)2004年“《自动控制原理》课程教学体系的改革与实践”获浙江工业大学教学成果一等奖。 (7)2005年《自动控制原理》课程评为省级、国家级精品课程。 一、我校《自动控制原理》课程建设 (1)学校倡导教师教学与科研并重,教书育人,明确优秀高校教师的奋斗目标。 优秀工科高校教师应该具有:良好的师德,精湛的讲课艺术,较高的理论研究水平,较强的工程应用能力。 二、国家精品课程建设