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- 2018-03-09 发布于河南
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我国目前中学化学实验研究述评
·14 · 化 学 教 育 2005 年第 1 期
我国目前中学化学实验研究述评
专 论
周 青 刘建青 杨辉祥
( 陕西师范大学化学与材料科学学院 西安 7 10062)
摘要 通过报刊检索法 , 以3 种中等化学教育核心期刊为研究对象 ,分析出目前我国中学化学
实验研究主要分为 3 种类型 :理论研究 ;经验总结或理论运用 ; 具体实验设计 。同时分析出:我国中
学化学实验研究设计角度较为全面 ,但方法水平总体不高 ,对新课程下的实验设计研究不够 。解决
的途径为 :加强实验设计的理论研究 ;更新广大一线教师的教育理念 ;提升中学化学教师实验设计水
平 。
关键词 化学教学 实验设计 教学研究
化学教学实验设计简称实验设计 ,主要指对化 题具有一定的代表意义 ,对它们进行分类研究 ,应当
学教学中创设实验的准备和
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