八一路小学下三数学复习计划.docVIP

八一小学三年级下数学期末复习计划 一、指导思想　　 1、查漏补缺，本册教材内容进行系统的归纳整理，理清知识点的联系，通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化认识，使所学的知识内化为学生的知识素养。使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。　　 2、灵活解题，提高综合运用与解决实际问题的能力。使学生在复习、练习过程中，对知识进行分类、整理，帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律，重新整合，形成一个完整的知识体系。达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题应用数学能力。 4、养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯，形成良好的数学情操。　　 1、学生对学习数学有一定的兴趣。大多数学生都能掌握本学期和第一学段所学的相关的数学知识点。 2、各种运算的计算题学生都能掌握计算方法，但还应提高全班计算的准确率。 3、对于基础知识的灵活变式题和应用题的变式题，学困生还是有一定困难，应加强这方面的思维训练。 4、学困生解决综合问题的能力还需进一步提高。也是老师重点要关注的。 5、个别学生学习数学确实困难很大。 三、复习目标 1、掌握小数与分数的意义、名称、比较大小等相关的知识 2、正确计算小数、分数、两位数乘法、除法及脱式计算。 3、正确计算长方形、正方形的周长、面积，及相关的变式题。 4、掌握对称、平移、旋转的相关知识。 5、掌握统计与可能性的相关知识。 6、能正确分析、解决两步计算的应用题。 四、复习重点与难点 重点：各单元的基础知识的灵活运用，计算题、应用题。 难点：正确计算长方形、正方形的周长、面积，及相关的变式题。 五、 复习方法与措施 1、认真备课，把这学期的知识按单元进行系统地整理，使之条理化，层次化。 2、每节复习课先和学生一起梳理每个单元的知识点，再精心设计一些相应的练习题。针对存在问题及时反馈，强化练习。真正提高课堂复习的有效性。 3、在课堂上要多关注学困生，多给他们一些发言的机会。 4、采用各种形式调动学生复习的积极性。。 5、课后对学困生加大辅导力度。 六、时间安排 数与计算： 1、万以内数的认识 6月18日 2、小数 6月19日 3、分数 6月20日 4、计算 6月21日 5、应用题 6月25日 空间与图形： 1、角、方向 6月26日 2、对称、平移、旋转 6月27日 3、长方形、正方形 6月28日 统计与可能性： 6月29日 综合练习 7月2日至考试 2012.6.20