信号分析仿真--电科1003-易海博-03102085.docVIP

西安邮电大学 通信与信息工程学院 《信号分析仿真》课程设计 实验报告 专业班级： 电科1003班 学生姓名： 易海博 学号(班内序号): 13号） 2012 年 5 月 11 日 成绩鉴定表 学生姓名 易海博 班级/学号 电科1003 进行时间 2012年4 月 30日 — 2012 年 5月11 日 成绩鉴定 学习内容（20分） 与教学任务计划结合程度（10分） 与专业培养结合程度（6分） 其它（4分） 学习态度评价 （20分） 实践能力（10分） 学习态度（6分） 学习纪律（4分） 报告鉴定 （60分） 报告内容与实践过程紧密结合（15分） 报告内容与教学计划内容紧密结合（15分） 报告质量(主题、结构、观点、逻辑、资料、字数 30分) 评阅教师姓名 单洁 职称 讲师 成绩 评语 评阅教师签字 年 月 日 五月二日作业： 1.关于矩阵的，（程序如下）：A=[1 2 3;4 5 6;7 8 9] A = 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2.产生一个连续的函数，（程序如下）： f0=4; w0=pi*f0; t=0:0.001:1; x=2*sin(w0*t+pi/3);plot(t,x); x=2*sin(w0*t+pi/3)图 3.产生一个离散的函数，（程序如下）： f0=4; w0=pi*f0; t=0:0.001:1; x=2*sin(w0*t+pi/3);plot(t,x,*); x=2*sin(w0*t+pi/3)图 五月三日作业 1.两个信号的相加相乘 t = -5:0.1:5; f1 = sin(t); subplot(1,4,1); plot(t,f1); f2 = cot(t); subplot(1,4,2); plot(t,f2); figure(1); s = f1 + f2; f1 = sin(t)图 f2 = cot(t)图 f1 + f2图 f1.*f2图 subplot(1,4,3); plot(t,s); w = f1.*f2; subplot(1,4,4); plot(t,w)； 序列的移位图 2. 序列移位与周期延迟运算 N=20;M=5;m=2;n=0:N-1; x1=(0.8).^n;x2=[(n=0)(nm); xn=x1.*x2;xm=zeros(1,N); for k=m+1:m+M xm(k)=xn(k-m); end xc=xn(mod(n,8)+1); xcm=xn(mod(n-m,8)+1);subplot(2,2,1); 序列的周期延迟 stem(n,xn,.);xlabel(n);ylabel(xn); axis([0,length(n),0,1]);subplot(2,2,2); stem(n,xm,.);xlabel(n);ylabel(xm); axis([0,length(n),0,1]);subplot(2,2,3); stem(n,xc,.);xlabel(n);ylabel(xc); axis([0,length(n),0,1]);subplot(2,2,4); stem(n,xcm,.);xlabel(n);ylabel(xcm); axis([0,length(n),0,1]) 3.序列的翻褶与序列的累加（程序如下）： t = 0:0.1:2*pi; f1 = sin(t); f2 = cos(t); figure(1); f = fliplr(-f2); subplot(1,2,1); stem(t,f2); subplot(1,2,2); 序列的翻褶图 stem(-t,f2); figure(2); subplot(1,2,1) y = sin(t); stem(t,y); m = cumsum(y); subplot(1,2,2); stem(t,m); 序列的累加图 4. 两序列得卷积运算 f0=2; w