三年级英语第3周英语备课.docVIP

Unit 1 Hello! Period 5 教学内容：Part B Let’s learn Let’s do 教学重点：’s do. 教具准备： 　　1文具图片，文具实物 　　教材相配套的录音带 教学过程：1．热身 (Warm-up) ’s in it? 2．新课呈现（Presentation） 出示教学挂图，请学生观察Zoom有什么文具，引出bag, pencil box, pen, book并教读。 Zoom has some school things. Look at the picture. What does he have? 3.Practice(趣味操练) （1）完成Let’s do. ①教师完整播放录音一次并提问：What stationeries can you hear? 要求学生回答并拿出相应文具。 ②组织学生听录音做动作，逐步过渡到由学生发指令，学生做动作。 （2）形义配对活动 　Period 6 教学内容：Part B Start to read Let’s check 教学重点：　　 1、26张字母卡片。 　　教材相配套的录音带教学过程：1．热身 (Warm-up) ’s check Listen and number. 让学生观察4幅图片，教师播放录音，然后请一两个同学说出答案。 （2）Let’s sing 先播放歌曲，让学生听听这里出现了哪几个人的名字，呈现这些人物头饰，让几个同学出扮演，剩下的同学用歌曲向他们打招呼。 板书设计： Unit 1 Hello （26张字母卡片） （文具单词卡片） 教学反思： 本节课，学生能积极思考问题，文具单词撑握得可以，但26个字母的认识还不是很好。 1