2011-11-20提高教育智慧成就精彩课堂贵州.ppt

教育是长征，长征的成败在旗帜； 教育是工程，工程的根基在质量； 教育是事业，事业的兴旺在教师； 教育是科学，科学的繁荣在学术； 教育是艺术，艺术的灵性在特色； 教育是变革，变革的本质在创新。 教育是立国之本、强国之基。 让我们重新 回到原点，解读“教育是什么”。 教育的本质是：培养人、发展人、解放人。 每一个教育人，都必须回到“教育即人学” 的本质上，回到新课程改革理念的大背景下， 回到基于对生活和生命的尊重上，“从学生出 发”，建构起以“新教师、新课堂、新学校、新 学生”为框架，以课堂为中心的中国当代“新教 育学”。只有这样，才能让教育焕发新生！ 教师是什么？太阳底下最光辉的职业？人类灵魂的 工程师？蜡烛？春蚕？还是我们通常所说的“传道、授 业、解惑者”？??不论从哪种角度看，教师这个职业都不普通。??它的不普通之处在于，它是教育的奠基者，它决定 着国家和民族未来。所以，有了这句话，有什么样的 教师，就会有什么样的学生；甚至可以说，有什么样 的教师，就有什么样的民族。 满腔热血把师学会， 当了教师吃苦受罪。 急难险重必需到位， 教书育人终日疲惫。 学生告状回回都对， 工资不高还要交税。 从早到晚比牛还累， 一日三餐时间不对。 时时刻