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  • 2018-03-10 发布于湖北
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幼儿园美术区域活动中自制玩具的开发与应用研究文档

幼儿园美术区域活动中自制玩具的开发与应用研究   【摘要】美术区域自制玩具活动可以提高幼儿审美情趣,培养幼儿美术活动的兴趣和提高美术技能,可以发展幼儿的想象力和创造力,能陶冶幼儿的艺术情操和丰富幼儿的艺术经验。笔者阐述了美术区域自制玩具活动的种类与特点、开发模式与策略和应用模式与策略。在美术区域自制玩具活动的开发中有成人自制、亲子自制、师幼自制和幼儿自制四种开发模式和引发式、主题式和自由式三种开发策略;在美术区域自制玩具活动的应用中形成了创意会画、创意手工和创意造型三种应用模式,灵活运用了四种策略,即建立培养良好习惯的活动常规策略、准确定位教师参与的活动角色策略、特别关注美术材料的梯度投放策略和努力提高教师隐性指导的能力策略。   【关键词】美术区域活动;自制玩具;自制玩具的开发与应用   In kid art district activity in the park development and application study of self-made toy   Zhang Guan xue   【Abstract】The self-made toy activity of the art district can exaltation the kid appreciate beauty interesting as

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