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- 2018-03-10 发布于湖北
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2013年版冀教版四年级上册英语教案1-6课精品
课题 Lesson1 Skirt and trousers 课型 新授课 课时 1 教
学
目
标 知识目标 1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇:shirt,skirt,trousers,sweater,this,these
2. 学生能认读、理解并运用句型结构:This is a… These are…
3.学生能听懂、会说句子:He/She is wearing a green sweater / white T-shirt. 能力目标 在日常情境中注意观察,并用简单的英语对话(对每季度所穿衣服能加上颜色进行描述) 情感目标 1.培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心。
2.找机会练习学生的听力技巧。
3.在每天的生活中试着模仿和运用英语。 重点 同知识目标1—2 难点 运用wear一词进行说话和交流 教具 教学光盘、单词卡、不同种类的衬衣、裙子、裤子、衬衫、和毛衣的图片
在教室里挂一些本单元要学的服装实物,以便有真实的例子供学生练习。 教 学 过 程 二次备课 开始上课和复习Class opening and review
问候Greeting。并复习学过的衣服单词
课文导入Lesson hook:这节课,我们将要学习如何谈论每天所穿的衣服。男孩、女孩穿什么衣服。什么衣服男孩子从来不穿?(可以用汉
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