施工组织与进度管理教案.doc

``` 枣庄科技职业学院 教 案 课程名称 工程施工组织与进度管理 授课时间 2010～2011第二学期 授课班级 2009级工程造价班 授课教师 颜道淦 系 部 建筑工程系 枣庄科技职业学院教案 【首页】 课程名称 工程施工组织与进度管理 授课 专业 工程 造价 年级 09级 课程 类型 必修课 公共课（ ）；基础或专业基础课（ ）； 专业课（ √ ） 选修课 限选课（ ）：任选课（ ） 授课方式 课堂讲授（ √ ）；实践课（ √ ） 考核方式 考试（√ ）；考查（ ） 课堂教学 总学时数 78学时 学分数 4 学时分配 课堂讲授 48 学时； 实践课 30 学时 教材名称 《建筑施工组织与管理》 作 者 张献奇 胡玉梅 出版社及 出版时间 冶金工业出版社 2010. 09 指定 参考书 《建筑施工技术与管理》 作 者 郑少瑛 周东明 王东升 出版社及 出版时间 中国矿业大学出版社 2010.06 授课教师 颜道淦 职 称 助讲 单位 枣庄科技职业学院 枣庄科技职业学院教案 【 】 周次 第 1 周，第 1 次课 备注 章节 名称 模块一： 建筑施工组织概论 任务一：建设项目的建设程序 授课 方式 理论课（ √ ）； 实验课（ ）； 实习（ ） 教学 时数 2 教 学 目 的 及 要 求 熟悉建设项目的含义 熟悉建设项目的建设程序及施工程序 教 学 重 点 与 难 点 教学重点： 1、建设项目的概念 2、建设项目的组成 3、建设项目的建设程序 教学难点： 建设项目的建设程序 教学内容 备注 1.1建筑施工组织研究的对象和任务 对象：是针对建筑工程施工的复杂性，研究工程建设的统筹安排与系统管理的客观规律，制定建筑工程施工最合理的组织与管理方法的一门科学。 任务：从施工的全局出发，根据具体的条件，以最优的方式解决施工组织的问题，对施工的各项活动做出全面的、科学的规划和部署，使人力、物力、财力、技术资源得以充分利用，达到优质、低耗、高速地完成施工任务。 1.2.建设项目的建设程序 1.2.1建设项目 1.建设项目及其组成: 1)项目特征:(1)项目的一次性（单件性）2．建设项目 1)建设项目: 是固定资产投资项目，是作为建设单位的被管理对象的一次性建设任务，是投资经济科学的一个基本范畴。 2)固定资产投资项目:成 1.2.2建设程序 1、项目决策 (1)项目建议书;(2)可行性研究; 2、建设准备 (1)勘察设计;(2)施工准备（包括招投标）; 3、工程实施 (1)建设实施;(2)生产准备;(3)竣工验收;(4)后评价 1.2.3施工项目管理程序 1)编制项目管理规划大纲 2)编制投标书并进行投标，签定施工合同 3)选定项目经理，组建项目经理部，签定“项目管理目标责任书” 4)项目经理部编制“项目管理实施规划”， 进行项目开工前的准备 5)施工期间按“项目管理实施规划”进行管理 6)验收、交工与竣工结算 7)项目考核评价 8)项目回访保修 教学内容 备注 的一次性建设任务，是投资经济科学的一个基本范畴。 2)固定资产投资项目: (1)基本建设项目:新建、扩建等扩大生产能力的项目. (2)技术改造项目:以改进技术、增加产品品种、提高产品质量、治理“三废”、劳动安全、节约资源为主要目的的项目 3)主体: 建设单位 3、建设程序一般分为五个阶段： （1）决策阶段 1） 项目建议书：业主向国家提出的要求建设某一建设项目的建议文件。 轮廓设想（必要性、可能性） 2）可行性研究：分析和论证建设项目在技术 上与经济上是否可行，通过多方案比较，推荐最佳方案。 内容：市场（供需）研究、技术研究和经济研究。 3）审批可行性研究报告。 4）组建建设单位。 （2）设计文件阶段 不太复杂的中小型项目采用两个阶段设计：初步设计和施工图设计。 重要的、复杂的、大型的项目采用三个阶段设计：初步设计、技术设计、施工图设计 教学内容 备注 （3）建设准备阶段 征地、拆迁和场地平整； 完成施工用水、电、路等工程； 组织施工招标投标，择优选定施工单位； 办理各项建设行政手续； 编制项目管理实施规划等 （4）建设实施阶段 （5）竣工验收阶段 讨 论 、 练 习 、 作 业 课后2、3题 教 学 手 段 讲授法、启发式教学 参 考 资 料 《建筑施工组织与管理》 张献奇 胡玉梅 冶金工业出版社