[高一理化生]2013高中化学全程学习方略配套课件 232氧化剂和还原剂 鲁科版必修1.pptVIP

【方法技巧】氧化还原反应中利用得失电子守恒解计算题： 在氧化还原反应中利用得失电子守恒的计算是最常见的一种，所谓电子守恒是指得电子总数与失电子总数相等或化合价升高总数与化合价降低总数相等。其计算式为：氧化剂物质的量×化学式中变价元素的原子个数×化合价的变化值=还原剂物质的量×化学式中变价元素的原子个数×化合价的变化值。 二、非选择题(本题包括3小题，共30分) 6.(7分)在Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2的反应中，_____是氧化 剂，_____是还原剂；_____元素被氧化，_____元素被还 原；_____有氧化性，_____有还原性；若反应过程中消耗 1.5 mol CO，则共转移了_____mol电子。 【解析】本题必须弄清氧化剂、还原剂、被氧化、被还原、 氧化性、还原性之间的相互关系才能解答。 答案：Fe2O3 CO C Fe Fe2O3 CO 3 高温 ==== 7.(10分)(2011·济南高一检测)氧化还原反应在工农业生 产和日常生活中有广泛运用。 (1)人通过呼吸作用吸入氧气，氧化体内的葡萄糖(C6H12O6) 提供能量以维持生命活动，反应为： C6H12O6＋6O2 6CO2＋6H2O＋能量，该反应中的还原剂是 _____。(填化学式) (2)罐头厂在装罐头时，通常要添加一些对人体无害的防腐 剂，防止食物被空气中的氧气氧化而变质。此类食物防腐 剂应具有______。(填“氧化性”或“还原性”) (3)我国政府为了消除碘缺乏病，规定在食盐中必须加入适量的碘酸钾。检验食盐中是否加碘，可利用如下反应： KIO3+5KI+3H2SO4====3K2SO4+3I2+3H2O；利用上述反应检验食盐中是否加碘，所需试剂是_____(填下列选项的序号)。 ①碘水 ②KI溶液 ③淀粉溶液 ④稀硫酸 ⑤AgNO3溶液 【解析】(1)在反应C6H12O6＋6O2====6CO2＋6H2O＋能量中，C6H12O6中C的化合价是零价，反应后转化生成CO2，C的化合价是+4价，即C6H12O6在反应中失电子，作还原剂； (2)根据题干信息“防止食物被空气中的氧气氧化而变质”知加入的防腐剂应具有还原性； (3)如果检验食盐中是否含有碘酸钾，应根据题干信息加以分析，该题中所给的信息是在酸性条件下碘酸钾可以与碘化钾发生氧化还原反应生成能使淀粉变蓝的单质碘，所以根据这一信息应选用的试剂是②③④。 答案：(1)C6H12O6 (2)还原性 (3)②③④ 8．(13分)(挑战能力)“绿色试剂”双氧水(H2O2，氧元素为-1价)可作为矿业废液消毒剂，如果消除采矿业胶液中的氰化物(如KCN，已知其中氮元素呈-3价)，化学方程式为：KCN+H2O2+H2O====A+NH3↑ (1)生成物A的化学式为____________________。 (2)在标准状况下有0.448 L氨气生成，则转移的电子数为_______。 (3)反应中被氧化的元素为___________________。 (4)H2O2被称为绿色氧化剂的理由是____________。 【互动探究】(1)若原题中的Br-被氧化一半，需标准状况下的Cl2多少升？ (2)该题中能否只氧化Br-，不氧化Fe2+，若能，需要Cl2多少升？ 提示：(1)由原题经计算知100 mL溶液中含FeBr2 0.2 mol，若一半Br-被氧化，根据电子得失守恒可知需Cl2 0.2 mol，应为4.48 L。 (2)因为还原性Fe2+Br-，所以通入Cl2时先氧化Fe2+，故不能只氧化Br-。 【规律方法】守恒法在氧化还原反应计算中的应用 在氧化还原反应中(或系列化学反应中)氧化剂得电子总数等于还原剂失电子总数，表现在价态上为：化合价升高总数等于化合价降低总数 ，即得失电子守恒。其核心就是利用得失电子的物质的量守恒建立等式。因此，准确找出氧化剂得电子和还原剂失电子的数目，并利用相关公式是解答这类问题的关键。 【变式训练】一定条件下，PbO2与Cr3+反应，产物是Cr2O72-和Pb2+，则发生氧化还原反应的Cr3+和PbO2的微粒个数比为( ) A.3∶2 B.2∶3 C.1∶2 D.2∶1 【解析】选B。由原子个数守恒知2Cr3+——Cr2O72-，则该反应过程中失电子为6e-;又由PbO2——Pb2+知该过程得电子为2e-。根据氧化还原反应中得失电子数相等知，Cr3+与PbO2的个数比为2∶3。 【典例】ClO2是一种广谱型的消毒剂，根据世界环保联盟的要求，ClO2将逐渐取代Cl2成为生产自来水的消毒剂。工业上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反应