[高一理化生]3-3摩擦力.pptVIP

练习3、 如图所示，物体放在水平桌面上，在水平方向上共受三个力作用，即F1、F2和摩擦力作用，物块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N，若撤去F1，则物块受到的摩擦力是（ ） A．8N，方向向右 B．8N，方向向左 C．2N，方向向右 D．2N，方向向左 练习6、 如图所示，木块质量为m，跟水平桌面的动摩擦因数为μ，受水平向右的力F作用做匀速运动，从木块右端到桌子边缘开始，到木块下落时为止，在此过程中，木块一直保持匀速运动状态，下列说法正确的是 （ ） A．推力F因木块悬空部分越来越大而变小 B．推力F在木块下落前变为原来的1/2 C．推力大小始终是μ mg D．因接触面变小，动摩擦因数μ会变大 引申：求物体所受的合外力为多少？ 例4 如图,质量为M的木板置于水平桌面上,质 量为m的木块在木板上向左滑动时,木板始终未动.已知木块和木板间,木板和桌面间的动摩擦因数均为μ.(g已知)求: (1)m所受的摩擦力F1及其方向 (2)M所受的摩擦力F2及其方向 第7题： 如图所示,重力G=20N的物体，在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动，同时受到大小为10N的，方向向右的水平力F的作用，则物体所受摩擦力大小和方向是 （ ） A．2N，水平向左 B．2N，水平向右 C．10N，水平向左 D．12N，水平向右 B 4、下列现象不是利用摩擦的是（ ） A、汽车刹车 B、拔河比赛 C、往地上打木桩 D、往黑板上写粉笔字 5、杂技演员沿硬杆向上爬升，演员受到的竖直向上 的作用力是 （ ） A、重力 B、拉力 C、弹力 D、摩擦力 6、假如没有摩擦，下列现象可能发生的是（ ） A、汽车启动 B、人无法走路 C、运动的火车停下来D、手握毛笔写字 C D B 例题2.如右图所示，A、B叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做匀速直线运动，下列说法正确的是(　　) A．A、B之间无摩擦力 B．A受到的摩擦力水平向右 C．B受到A的摩擦力水平向左 D．地面对B的摩擦力为静摩擦力，水平向右 滑动摩擦力的方向：与相对（施力物）运动方向相反 3、摩擦力的方向 ※ v 沿接触面与物体相对运动方向相反，与物体是否受其他力作用无关 v f 滑动摩擦力的方向： F 滑动摩擦力 4、滑动摩擦力的大小 滑动摩擦力大小跟哪些因素有关呢？ （实验演示） 接触面的情况 正压力 选择探究方法 滑动摩擦力 滑动摩擦力的大小探究实验 实验目的：保持接触面材料不变，研究滑动摩擦力与 正压力的关系。 实验步骤：用表格的形式记录下在不同压力下物体做匀速运动的拉力大小,而在水平面上运动时,物体对地面的压力大小等于物体的重力.所以我要测量木块及砝码的重力从而得到木块对地面的压力. 木块要匀速或缓慢地移动,因为只有这样才可以保持拉力等于滑动摩擦力 滑动摩擦力 F 实验改进：弹簧测力计需沿水平方向匀速拉力块，比较难做到，我们可以固定弹簧测力计而拉木板。拉动木板就不必匀速。物块一直处于静止状态，则Ff=F弹 F 滑动摩擦力 滑动摩擦力 Ff /N 正压力FN /N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 如何更直观地处理数据 FN/N O 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 Ff/N 滑动摩擦力 2、滑动摩擦力的大小 滑动摩擦力的大小跟压力成正比,也就是跟物体间的垂直作用力成正比 Ff =μFN 滑动摩擦力 正压力或支持力 动摩擦因数。μ的大小跟两接触物 体的材料及接触面的情况（如粗糙程度）有关 滑动摩擦力 例题：在我国东北寒冷的冬季，雪橇是常见的运输工具。一个由钢制滑板的雪橇，连同车上的木料总重量为 。在水平的冰道上，马在水平方向用多大的力，才能够拉着雪橇匀速前进？ 滑动摩擦力 说明： 1、运动的物体可以受到滑动摩擦