第四章不同人群的营养教材教学课件.pptVIP

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  • 2018-03-14 发布于天津
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第四章不同人群的营养教材教学课件.ppt

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不同人群的营养;婴幼儿的营养 儿童和青少年的营养 成年人的营养 老年人的营养 孕妇和乳母的营养; 婴儿营养;小儿生长发育迅速,新陈代谢旺盛,不同年龄按一定规律分阶段进行: 胎儿期(怀孕-出生,约280d ); 新生儿期(出生至1个月/28d); 婴儿(满月-1周岁); 幼儿期(1-3 岁); 学龄前(4-6 岁); 学龄期(7-12 岁)。;一、婴儿的生理特点 (一)婴儿体格发育特点 婴儿期?出生-满1周岁 1.母体?母体外的过渡期 完全依赖母乳营养?依赖母乳外食物营养过渡期 2.一生中生长发育的1th高峰期?12月龄时,W为出生时的3倍,约10kg; H为1.5倍,75cm;3.出生时头围平均约34cm,比胸围大1~2cm,婴儿期平均每月增长1cm,1岁增至46cm,2岁48cm,2岁内头围测定最有价值,刚出生,头围比胸围大1-2cm 到6个月至1岁时,胸围和头围基本相等,称之为胸围交叉;(二)消化系统发育特点 婴儿消化器官幼稚,功能不完善?不适当的喂养易致消化功能紊乱、营养不良 婴儿消化器官正在发育而远未成熟,因此生理需要与身体的消化功能间存在着矛盾。 在婴儿来说,唾液腺的分泌机能还低,唾液中淀粉酶含量低,不利于消化淀粉。咀嚼肌虽然已较早发育,有利于吮吸,但舌和齿远不能完成口腔消化食物的第一步。 到3~4个月时涎腺发育渐完善,唾液中的淀粉酶增加,6个月起唾液的作

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