第四讲_医学模式转变以及整体医学教材教学课件.pptVIP

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  • 2018-03-14 发布于天津
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第四讲_医学模式转变以及整体医学教材教学课件.ppt

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一、医学发展模式 (一)神灵主义医学模式 (二)生物医学模式 (三)生物—心理—社会医学模式(重难点) 本讲提纲及重难点: “西方医学从古希腊发源,从爱琴海地区渐渐流向整个欧洲,又不断吸收了沿途的支流,最终汇向了东方和整个世界。” 一、古代医学—神灵主义医学模式 “医学之父”——希波克拉底 希波克拉底的贡献: (1)将医学从神灵和魔鬼的统治下解放出来 (2) 从医誓辞; 论上古医学,论空气、水质及地域; 疾病之预后; 论急症之治疗; 关于流行病; 关于头颅损伤; 论外科; 论骨折; 论关节脱臼;关节复位之机理;格言集;职业规范;论溃疡病;论瘘管;论痔疮;论癫狂症。 (3)体液病理学 人体 血液 黄胆汁 黑胆汁 粘液 多血质 粘液质 胆汁质 抑郁质 例二:盖伦与人体之构造 2、文艺复兴时期 安德烈·维萨里 “难道为了纪念一位伟大的活动家(指盖伦),必须重复他的错误吗?决不可不做自己亲身的观察,坐在讲坛上向鹦鹉一样,重复书本里的内容。” ——维萨里 比如盖伦认为人类的股骨和动物股骨相同,是弯曲的,而维萨里看到所有的人体股骨都是挺直的,并无弯曲。 盖伦断言人的左右心之间存在着孔隙,而维萨里反复检查,甚至使用探针,也无法找到成人心脏的房室间隔存在着孔隙。 盖伦指出,人的胸骨由七块组成,但维萨里发现,这只适用于猿猴,人类的胸骨并非如此。

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