平行四边形的面积三教材教学课件.pptVIP

湖北省京山小学 王华蓉 2分米 S =a×a =2×２ =４（平方分米） 辨一辨： 数一数：求出下面图形的面积 一个小方格代表1平方厘米 数一数：求出下面图形的面积 一个小方格代表1平方厘米 图中是两个什么图形？猜一猜这两个图形的面积大小有什么关系？ （一个小方格代表1平方厘米，不满一格的都按半格计算。） 数一数：它们的面积分别是多少？ 15平方厘米 15平方厘米 你将平行四边形通过剪拼转化成了什么图形? 2.你是怎样剪拼的? 你是沿着什么剪的？ 探究活动：拿出一张平行四边形纸片，画一画，剪一剪，拼一拼，并思考下面的问题: 剪一剪、拼一拼 剪一剪、拼一拼 讨论： 1.平行四边形转化成长方形后，什么变了？什么没变？ 2.转化后的长方形的长和宽与原来的平行四边形的底和高有什么关系？ 长 宽 底 高 例1.平行四边形花坛的底是6米，高是4米，它的面积是多少？ 答：它的面积是 平方米。 口算：下面每个平行四边形的面积。 S=ah =4×3 =12（平方厘米） S=ah =5×4 =20（平方分米） S=ah =5×3 =15（平方米） 计算下面平行四边形的面积。 30分米 20分米 25分米 S=ah =30×20 =600（平方分米） 注意： 计算平行四边形