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- 2018-03-14 发布于天津
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PEP 第一册英语?Unit3教案?第六课时课题:Unit ThreeLet’s paint教学重点:复习本单元知识,做听力练习;学习有节奏、有韵律的歌谣。教学难点:歌谣的学习以韵律为主,目的是进一步让学生了解英语的语音语调。教具准备:1 教师准备教材配套的录音带。2 教师准备上节课的指令牌。3 教师准备粉、紫、橙、棕、绿色的小球各一个。4 教师和学生都准备 10 种颜色的卡片。5 让学生带上节课做的陀螺或小雨伞。6 教师准备第三单元 A 部分 Let’s learn.的教学课件。教学过程:1 热身、复习 (Warm-up/Revision)(1)师生进行口语对话活动。教师和学生进行对话,为下面的生生对话做引路。(2)生生进行口语对话活动。口语内容可与师生对话内容相同或不同。(3)游戏Simon says 将颜色指令牌发给部分学生。指令内容为第二、三单元的指令语。如:Touch the ground. Touchyour head. Turn around. White, white , Stand up.等等。 (4)师生同唱歌曲《Teddy Bear》。2 呈现新课 (Presentation)(1)教师播放第三单元 A 部分 Let’s learn.的教学课件。请学生用 I can see? 的句型,说说图上的内容,如:I can see trees. I can see b
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