生态系统的稳定性教材教学课件.pptVIP

第五节 生态系统的稳定性;　　少量砍伐森林中的树木，森林的结构功能不会破坏。;　　草原上适量放养牲畜，草原不至于破坏。;　　适度捕捉生态系统中的动物，也不会导致种群严重减小，更不会灭绝。;为什么这些生态系统在受到干扰后，仍能保持相对稳定？; 我们把生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。;　　 生态系统具有自我调节能力;草; 可是，他也发现苏州虎丘外围的河流被众多染坊流出的废水污染得肮脏不堪、臭气熏天，于是他立即下令严禁商贾平民在虎丘一带开设染坊。迫于官府的法令，虎丘一带原有的数十家染坊不得不搬迁至远离虎丘的苏州远郊，从此以后虎丘重现绿水青山。;思考与讨论：;思考与讨论：;太湖美;现在的太湖还是那美丽的太湖吗？;;3.染坊停止排污后，虎丘外围的河流出现了什么变化，这说明了什么？ ;恢复力稳定性:生态??统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。;不同的生态系统的稳定性 一样吗？ ; 结合书上的相关介绍，你认为该生态系统的 生物种类多吗？营养结构如何？;假设地衣大面积死亡， 将产生什么结果？;热带雨林生态系统; 热带雨林生态系统的生物种类多，营养结构复杂，是众所周知的事实。但为什么说它的自我调节能力大，抵抗力稳定性高呢？;森林生态系统; 一般情况下，生态系统的生物种类少，营养结构简单，如果遭到破坏，比较容易恢复。;沙漠生态系统; 比较恢复力稳定性时，除了考虑营养结构的复杂程度外，生态系统所处的环境条件也是一个重要的因素。;　　一般来说，一个生态系统的抵抗力稳定性与恢复力稳定性一般存在相反关系。;生态系统抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳定性的关系;抵抗力稳定性的来源：　１生物的种类、数量多，一定外来干扰造成的变化占总量的比例小。　２能量流动与物质循环的途径多，一条途径中断后还有其他途径来代替。　３生物代谢旺盛，能通过代谢消除各种干扰造成的不利影响。;生态系统遭到破坏的原因是什么？;引起生态平衡破坏的因素：;②人为因素：过度采伐、放牧、捕猎、环境污染等。;森林植被破坏; 黄土高原过去不仅有茂密的森林，还有茂密的草原。但是，经过几百年的掠夺式开发，盲目砍伐森林和滥垦草原，结果植被破坏殆尽，引起水土流失，因而成为一片荒山秃岭。; 想必图片中的画面给大家留下了深刻的印象，看来提高生态系统的稳定性势在必行。;1.控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力。;　　适量砍伐森林中的树木，森林的结构功能不会破坏，还能促进森林的更新。; 科学合理的载畜量，不会破坏草原，又可以获得稳定的畜牧产品。;　　适度捕捞海洋系统中成鱼，不仅可以促进海洋鱼类资源的更新，还能不断获得各类产品。;1.控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力。; 对农田生态系统要不断施肥、灌溉，增加投入，控制病虫害，才能保证高产出。;农田防护林;; 生态系统稳定性的维持需要有足够的持续稳定的能量（太阳光能）输入、具有一定营养关系的生产者、消费者和分解者，并且各生物成分之间还应保持一定的相对稳定比例等条件。生态系统中的生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件。;设计制作生态瓶(缸),观察其稳定性 ;提示：在罐头瓶或透明的饮料瓶下边放上沙子，植入水草，装进池塘水（里边有小型动物和藻类植物）放进健康的小鱼。最后，封上生态瓶盖。 ;设计要求;拓展延伸：;生态瓶; 人类能否在生物圈之外建造一个适于人类长期生活的生态系统呢？; 但是，仅仅过了一年多，这个实验室内的氧气含量大幅度减少，粮食也严重减产，生态系统严重不平衡，这八位科学家只好提前撤出。 ;生物圈Ⅱ号的启示 “生物圈Ⅱ号”实验说明，我们人类目前对地球的了解还是远远不够的，这证明了在已知的科学技术条件下，人类离开了地球将难以永续生存。同时证明：目前地球仍是人类唯一能依赖与信赖的维生系统。; 人类应保持对自然的敬畏，不满300万岁的人类想对45亿高龄的地球指手划脚当家作主，为时尚早。人类要避免让生物圈彻底崩溃，否则，人们很可能不会再有下一个五千年文明。 ;小结;基础练习;2.下列哪种措施能提高生态系统的稳定性　（ ） A．减少寄生生物和捕食者的数量 B．平衡生产者和消费者的数量 C．增加物种的数目 D．对生态演替进行限制;3.2002年底“食人鱼”的报道随处可见，外来物种入侵或引种不当，会给当地生态环境造成重大影响，其主要原因是（ ） A．使入侵地食物链破坏 B．会破坏入侵地的非生物因素 C．未认识其价值所以人为干扰少 D．增加物种多样性，使当地生态平衡更稳定;4、下