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[高考]第二课第一框:影响价格的因素

情景一:在一个简陋的工作坊里,生产者纯靠手工生产,生产一双皮鞋要1小时。 情景二:在一个现代化生产厂房里,生产者生产同样一双皮鞋要20分钟。 情景三:根据社会调查,社会上大多数的皮鞋生产者生产同样一双皮鞋要花40分钟。 用哪一个生产者耗费的劳动时间作为标准来衡量商品的价值量? 知识巩固 知识巩固 知识巩固 知识巩固 实例探究 课后思考 价格围绕价值上下波动是否违背价值规律等价交换的原则?我们应该如何正确理解“等价交换”? 1、内容: 第一框:影响价格的因素 三、价值规律的内容和表现形式 2、表现形式:受供求关系影响,价格围绕价值 上下波动。 商品的价值量由社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 1、价格和价值的关系: 课堂小结 二、价值决定价格 2、商品价值量的决定: 3、社会必要劳动时间: 4、劳动生产率和商品价值量的关系: 一、供求影响价格 1、影响价格的因素:间接、直接 2、供求影响商品价格的表现(供求如何影响价格?) 三、价值规律的内容和表现形式 1、内容 2、表现形式 知识归纳:影响价格的因素 1、价值决定价格。 ①价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 ②商品价值量由社会必要劳动时间决定。 ③单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。 2、供求影响价格。 3、价值规律:商品的价值量由社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。受供求关系影响,价格围绕价值上下波动。 一、单选题 1、有人说:“物以稀为贵,这句话最形象地说明了商品价值由供求关系决定,与社会必要劳动时间无关。”这种观点: A、肯定了价格受供求关系影响 B、概括了价格与市场的关系 C、明确了价值与价格的区别 D、否定了价值规律的基本内容 D   价值规律是商品经济的基本规律,只要商品经济存在,价值规律就必然起作用。 2、生产某种商品,如果某个企业的劳动生产率高于社会平均的劳动生产率,那么这个企业的 A、单位商品的价值量变小,价值总量不变 B、单位商品的价值量变小,价值总量变小 C、单位商品的价值量增大,价值总量增加 D、单位商品的价值量不变,价值总量增加 D 3、商品价值与价格的关系是 ①商品的价值与价格成反比 ②商品的价值是价格的基础,价格是价值的货币表现 ③商品的价值与价格成正比 ④商品的价格受供求关系的影响 A、①③   B、①④   C、②③   D、②④ C 4、新商品的上市价格通常较高,过了一段时间之后。价格则逐渐下降。发生这种现象有多种原因,其根本原因是    A、新商品往往供不应求,老商品往往供过于求 B、生产同类产品的厂商之间在市场上激烈竞争 C、提供新商品的某家厂商劳动生产率逐步提高 D、生产该商品的社会劳动生产率逐步提高 D?? 5、价值、价格、供求关系三者之间关系应该是( ) A、价值决定价格,价格决定供求关系 B、供求关系决定价格,价格又影响价值 C、价格决定价值,供求关系又影响价值 D、价值决定价格,供求关系又影响价格 D 知识巩固 * * * * * * * * * * 第一单元 生活与消费 Q: 消费什么? 用什么消费? 如何消费? 同学们,在你消费的过程中,你最关心的问题是什么?为什么会关心它? 如果你把视线放在一种商品的价格上,那你会发现它的价格不是固定不变的。时而高,时而低。那它的变化对你又有什么影响?是什么让它有如此的变化?······ 第一单元 生活与消费 第二课 多变的价格 第一框:影响价格的因素 (Q:价格为什么是多变的?) 市场扫描 镜头一:苹果遭雹减产,价格远远高于往年。 镜头二:中秋节前月饼旺销;中秋节后“买一赠二”,有一种原价为288元/盒的月饼现在100元就能买到。 市场扫描 镜头四:石油输出国组织宣布减产原油,导致世界性的油价上涨。 镜头三:羽绒服在东北卖得火爆,在海南降价也很少有人买。 上述四个镜头里反映出的导致价格变动(时间上)和差异(空间上)的因素有哪些? 合作探究 镜头四:石油输出 国减产原油 镜头三:在海南卖 羽绒服 镜头二:中秋节后        月饼 镜头一:苹果减产 价格变化 影响 因素 镜头 气候 时间 地域 生产 供求关系-直接因素 供给减少 需求减少 需求减小 供给减少 价格上涨 价格打折 价格较低 价格上涨 第一框:影响价格的因素 1、影响价格的因素 ①间接因素(具体因素):气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗、文化因素等 ②直接因素:供求(供给和需求) 结论:各种因素对商品价格的影响是通过改变商品的 供求关系来实现的。 第一框:影响价格的因素 2、供求影

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