[高考]辽宁省丹东四校协作题2011届高三第一次联考——理综.docVIP

[高考]辽宁省丹东四校协作题2011届高三第一次联考——理综.doc

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[高考]辽宁省丹东四校协作题2011届高三第一次联考——理综

科 目:理科综合 (试题卷) 高三理科综合本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第33~40题为选考题,其它题为必考题。共300分,考试时间150分钟。考生作答时,将答案答在答题卡和答题纸上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、考号填写在答题卡和答题纸的指定位置上。 2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 可能用到的相对原子量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 A1 27 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Ag 108 第Ⅰ卷(选择题 共126分) 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于生物科学发展史和科学方法的叙述,错误的是 ( ) A.孟德尔运用假说——演绎法揭示出遗传学的分离定律和自由组合定律 B.恩格尔曼的实验证明了氧气由叶绿体释放,叶绿体是光合作用的场所 C.温特的实验进一步证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质 D.坎农提出:神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 2.下列各选项与所给模型不相符的是 ( ) A.若A表示甲状腺激素的浓度,则B表示促甲状腺激素的浓度 B.若A表示血糖的浓度,则B可以代表胰岛素的浓度 C.若A表示血液中的二氧化碳浓度,则B也可以表示呼吸频率的变化 D.若A表示轻度污染后水体中的有机物含量,则B可以表示微生物的数量 3.关于下图的描述不正确的是 ( ) A.图1光照强度为b时,植物光合作用强度小于呼吸作用强度 B.图2氧气浓度为b时,植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸 C.图3a、b曲线可分别表示pH对胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影响 D.图4表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到K值时,增长率为0 4.下图表示甲型H1N1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。有关叙述不正确的是 ( ) A.细胞1和B细胞都属于保留分裂能力的细胞 B.细胞2的作用是使靶细胞裂解暴露病原体 C.合成a所需原料及合成场所都是由人体细胞提供的 D.注射的疫苗可直接刺激细胞3产生大量物质b 5.下列实验设计中,设计思路和研究过程最相近的一组是 ( ) ①卡尔文追踪检测14CO2在小球藻光合作用中转化成有机物的途径,发现卡尔文循环 ②沃森和克里克根据DNA衍谢图谱、通过计算和模型建构,发现了DNA双螺旋结构 ③林德曼对赛达博格湖的能量流动进行定量分析,发现能量传递效率约为10~20% ④鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2,发现只有供给H218O的小球藻释放18O2,证实光合作用中有氧气来自于水 ⑤赫尔希和蔡斯用32P和35S分别标记的T2噬菌体,分别侵染大肠杆菌,搅拌离心后检测放谢性的分布,发现DNA是遗传物质 ⑥斯他林和贝利斯将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎,制成提取液,注入狗的静脉中,发现了胰液分泌的激素调节 A.①和⑤ B.②和③ C.④和⑤ D.④和⑥ 6.图中5号女儿患单基因遗传病,则下列推测正确的是 ( ) A.该病最可能是伴X隐性遗传病 B.若3、4号是同卵双生兄弟,则3、4号变异来源可能是基因重组 C.若3、4号是异卵双生兄弟,基因型相同的概率是5/9 D.调查有该病史的4—10个家庭,可计算出该病的发病率 7.化学是以实验为基础的自然科学,下列实验操作方法正确的是( ) ①制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象,应立即停止加热 ②给试管中的液体加热时,可加入碎瓷片或不时移动试管,以免暴沸伤人 ③分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 ④检查容量瓶是否漏水的方法是:向容量瓶中加水,塞好瓶塞,将容量瓶倒过来,若不漏水,将瓶塞旋转180°,再倒过来,看是否漏水 ⑤为加速固体物质的溶解常采取搅拌、加热等措施 ⑥使用pH试纸测量溶液的酸碱性时,先把pH试纸用蒸馏水润湿后,再测量 ⑦酒精灯在桌子上歪倒着火,立即用湿布盖上 ⑧稀释浓硫酸时,将水沿器壁缓缓倒人浓硫酸中 A.①③④⑥⑧ B.①④⑤⑥⑦ C.②③

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