体温过高的评估及护理教材教学课件.pptVIP

体温过高的评估及护理教材教学课件.ppt

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体温过高的评估及护理; 主要内容(The main content ): 定义(Definition ) 临床分型(type) 发热过程及表现(Process and performance ) 护理措施(nursing) ;正常体温:身体内部胸腔、腹腔和中枢神经的温度 标准: 口温(36.3~37.2℃) 肛温(36.5~37.7℃) 腋温(36.0~37.0℃) 生理变化:随昼夜、年龄、性别、活动、药物等出现生理变化 ;体温过高;临床分级:以口腔温度为例发热程度可分为: 低热 37.5~37.9℃ (99.5~100.2℉) 中等热 38.0~38.9℃ (100.4~102.0℉) 高热 39.0~40.9℃ (102.2~105.6℉) 超高热 41以上 (105.8以上) ;发热过程及表现: 1、体温上升期: 特点:产热 散热 表现:皮肤苍白、干燥无汗、畏寒、寒战 方式: 骤升:数小时内升至高峰,见于肺炎球菌肺炎、疟疾等 渐升:逐渐上升,在数天内升至高峰,见于伤寒等 2、高热持续期 特点:产热和散热在较高水平趋于平衡 表现:面色潮红、皮肤灼热、口唇干燥、呼吸脉搏加快、头痛头晕、食欲不振、全身不适、软弱无力 3、退热期: 特点:散热 产热 表现:大量出汗、皮肤潮湿 方式: 骤退:数小时内降至正常体温骤退者应防止虚脱或休克 渐退:数天内降至正常;;降低体温;促进患者舒适;心理护理;谢谢!!

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