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人教版第10课充满魅力的书法和绘画艺术概要
自主学习 把握基础 阅读教材回答下列问题: (要求自主学习,积极展示学习成果) 1.汉字何时起源的?经历了怎样的演变过程?演变趋势是什么? 2.古代书法艺术形成和发展经历了哪两个阶段?楷书、草书、行书的特点,著名书法家及代表作 3.中国画的起源、演变及不同时期的特点 4.中国戏曲的发展历程怎样?京剧是怎么形成的?有什么特点? 观察图片 原始歌舞 元杂剧 2.京剧的形成: 形成: a、乾隆末年,徽剧进京,风行一时 b、道光年间,“徽汉合流” c、融合兼收,形成新剧种——京剧 发展: a、同治、光绪年间,走向成熟,出现“同光十三绝” b、清末民初,成为全国流行剧种 c、民国以来,走向世界 3.京剧的特点: 京剧唱、念、做、打作为艺术手段 京剧传统剧目的服装,基本上都以明代衣冠为归依 根据不同的脸谱勾画,区分人物的忠、奸、善、恶,表现人物不同性格。 按人物的性格特征和创作者对人物的褒贬态度,分为生、旦、净、末各行当 . 二.深入探究,把握主旨 文学艺术是反映社会生活的一面镜子,观察下列图片: 材料一: 颜真卿书法作品 张旭《古诗四帖》 请回答: 1、材料一两幅书法作品属于哪种书法字体?各有什么特点? 它们共同反映的时代特征是什么? 材料二: 隋唐壁画《西方净土》 张择端《清明上河图》 王冕《墨梅图》 请回答: 2、材料二的三幅绘画作品分别属于什么中国哪一画种?请结合当时的时代背景说明形成三种画风差异的原因。 文学艺术反映了政治的演进、经济的发展和社会的变迁,反过来又影响和推动人类社会进步。 迁移运用,拓展深化 举世文明的四大发明,悠扬悦耳的戏剧、韵味十足的书画、优美的诗句,都是祖先留给我们的丰厚的遗产。在对待传统文化问题上,新文化运动中提出“打倒孔家店”的口号,甚至提出废除汉字,改用世界文。“怎样正确认识中国传统文化的过去、现在和未来,让传统文化立足于现在,鹤立于民族之林?”谈谈你的看法。 中国传统文化博大精深,在古代处于领先地位,为世界文化的发展作出了重要贡献。今年天的中国依然处于传统文化的影响之中,我们对待传统文化要批判地继承,保留本民族优秀的传统,还要不断地创新,使之更适合时代的发展和潮流。作为中国人,我们要传承本民族优秀文化传统,将其中的精华奉献给世界,让世界了解中国,让中国走向世界。 * 书画和戏曲艺术 充满魅力的 请结合下面“女”和“鱼”字的演变谈谈汉字的特点。 一、汉字的起源与演变 “文字图画” 汉字(商朝) 符号化 1、汉字的起源 2、汉字的演变脉络 甲骨文 篆书 隶书 楷书 3、总趋势 由繁到简 甲骨文 特点:由于是刀刻的,所以其线条多方折,劲直为主,象形意味比较大,带有较明显的图画意味。 金文 特点:这种字体多是铸在青铜器上,故称为铭文或钟鼎文,也叫金文。这种字体盛行于西周。 金文 相传是西周周宣王太史籀所创,是一种较为统一的文字,使用起来较为方便。 隶书的出现是秦代书法发展的结果,大小篆的笔划由圆转改为方折。这个变化使得书写速度提高。 唐 颜真卿 多宝塔碑 楷书到唐代已相当成熟,无论结构,用笔都已达到完善成熟的境界。完全摆脱了隶书的痕迹。 书法艺术是中华民族特有的一种传统艺术形式,迄今为止世界上只有汉字的书写真正成为一门艺术。 书法艺术主要通过汉字的用笔用墨、点画结构、行次章法等造型美来表现人的气质、品格和情操,从而达到美的境界。 楷书 草书 行书 特点 发展时期 代表人物及作品 笔画详备,结构严整 始于东汉, 魏晋有定鼎之功,唐代步入盛世。 欧阳询、颜真卿、柳公权 钟繇、王羲之 笔画简约, 钩连不断, 线条流畅, 任情纵性 始于汉初,东晋成熟 王羲之,王献之 张旭,怀素 兼具楷书的规矩和草书的放纵 始于东汉,西晋成熟 王羲之《兰亭序》 颜真卿《祭侄文稿》 二、中国书法艺术的发展 苏轼、赵孟頫、文征明 两个阶段: 自发阶段 魏晋 自觉阶段 图一 图二 图三 图四 图片中的书法作品分别是什么字体? 楷书 隶书 行书 草书 米开朗基罗《西斯廷天顶画》 郑板桥《墨竹图》 仔细欣赏下面两幅图画,谈谈与西方绘画相比,中国画有些什么样的特点? 三、笔墨丹青中国画 中国绘画的主要工具 毛笔 朱砂墨 宣纸 荷叶端砚 借物抒情,追求神韵意趣 以形写神,“得意忘形” 传神 内容上: 元明清时期 两宋时期 隋唐五代 魏晋南北朝 秦汉
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