[高三理化生]高考物理一轮总复习鲁科版课件：第十三章第三节.pptVIP

【规律总结】 (1)当做功和热传递两种过程同时发生时,内能的变化就是要用热力学第一定律进行综合分析. (2)做功情况看气体的体积：体积增大,气体对外做功,W为负;体积缩小,外界对气体做功,W为正.若与外界绝热,则不发生热传递,此时Q＝0. 题型2　热力学第二定律的应用 下列说法中正确的是(　　) A.热量不能由低温物体传递到高温物体 B.外界对物体做功,物体的内能必定增加 C.第二类永动机不可能制成,是因为违反了能量守恒定律 例2 D.不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其他变化 【思路点拨】　一定条件下,热量能不能由低温物体传向高温物体呢？物体内能的变化,是不是一定有外界对物体做功呢？世界上是否存在着效率为100%的热机呢？ 【解析】　根据热力学第二定律,热量不能自发地由低温物体传递到高温物体,但在一定条件下,热量可以由低温物体传向高温物体,例如电冰箱的工作过程,故选项A错误;根据热力学第一定律,物体内能的变化取决于吸收或放出的热量和做功的正负两个因素,所以选项B错 误;第二类永动机不违反能量守恒定律, 而违反了热力学第二定律,选项C错误;选项D是热力学第二定律的表述形式之一,是正确的. 【答案】　D 【规律总结】　热力学第二定律重在理解,应熟记两种表述,并理解两种表述的等效性,应抓住热力学第二定律的实质,即自然界中进行的所有涉及热现象的宏观过程都具有方向性. 知能演练?强化闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 基础梳理?自学导引 要点透析?直击高考 题型探究?解码命题 知能演练?强化闯关 第十三章　热　学 第三节　热力学定律与能量守恒 第十三章　热　学 基础梳理?自学导引 一、改变内能的两种方式 1.改变内能的两种方式是______和_______. 2.做功和热传递改变内能是_____的,但做功是能量的____,而热传递是_____. 做功 热传递 等效 转化 转移 二、热力学第一定律 1.内容：一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它所做功的和. 2.公式：ΔU＝W＋Q 正值 负值 ΔU 内能增加 内能减少 Q 吸收热量 放出热量 W 外界对系统做功 系统对外界做功 3.热力学第二定律 表述一：不可能使热量从低温物体传向高温物体而不引起其他变化——热传导的方向性. 表述二：不可能从单一热源吸收热量,使之完全变为有用功而不引起其他变化——机械能和内能转化过程的方向性. 三、能量守恒定律 1.内容：能量既不会消失,也不会创生,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,能量的总值保持不变. 2.永动机 由能量守恒定律知,_______ 永动机不可能制成. 第一类 由热力学第二定律知,______ 永动机不可能制成. 四、能源与环境 1.常规能源：_________________,常规能源带来环境污染问题,如温室效应、酸雨、光化学烟雾等. 2.新能源的开发：风能、水能、太阳能、沼气、核能等. 第二类 煤、石油、天然气 要点透析?直击高考 一、改变物体内能的方式的理解 1.与内能相关的物理量的比较 概念 温度 内能(热能) 热量 功 含义 表示物体的冷热程度,是物体分子平均动能大小的标志,它是大量分子热运动的集体表现,对个别分子来说,温度没有意义 物体内所有分子动能和势能的总和,它是由大量分子的热运动和分子的相对位置所决定的能 是热传递过程中内能的改变量,热量是用来量度热传递过程中内能转移的多少 做功过程是机械能或其他形式的能和内能之间的转化过程 关系 温度和内能是状态量,热量和功则是过程量.热传递的前提条件是存在温差,传递的是热量而不是温度,实质上是内能的转移 2.改变内能的两种方式的比较 名称 比较 项目 做功 热传递 内能变化 外界对物体做功,物体的内能增加 物体对外界做功,物体的内能减少 物体吸收热量,内能增加 物体放出热量,内能减少 物理实质 其他形式的能与内能之间的转化 不同物体间或同一物体不同部分之间内能的转移 相互联系 做一定量的功或传递一定量的热在改变内能的效果上是相同的 名师点睛：(1)温度、内能、热量和功是热学中相互关联的四个物理量.当物体的内能改变时，温度不一定改变.只有当通过热传递改变物体内能时才会有热量传递，但能的形式没有发生变化. (2)热量是传递过程中的特征物理量，离开过程谈热量毫无意义.就某一状态而言，只有“内能”， 根本不存在“热量”和“功”，因此不能说一个系统中含有“多少热量”或“多少功”. (3)对于理想气体，由于分子间没有相互作用力，没有分子势能，所以理想气体的内能只与温度和物质的量有关.当理想气体体积减小时，外界对气体做功，内能要增加，当理想气体体积增大时，气体对外界做功，内能要减小. 即时应用