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必修③22通过激素的调节.ppt

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必修③22通过激素的调节

问题探讨: 马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动,运动员每小时至少要消耗300g糖类。 血糖(血液中的葡萄糖)可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量是0.8~1.2g/L(80~120mg/dL),全身的血量大约为5L。 第2节 通过激素的调节 第2章 动物和人体生命活动的调节 (1)寒冷刺激会首先作用于什么系统? 1、注射胰岛素治疗糖尿病。 2、与注射促性腺激素类药物,提高鱼的受孕率。 3、应用保幼激素,使蚕推迟作茧时间,增加吐丝量。 4、口服避孕药能抑制排卵。 5、运动员服用兴奋剂,促进肌肉的生长。 6、杀虫剂、工业废弃物、除草剂等能产生与性激素分子结构类似的物质,称为环境激素,对人的内分泌功能产生不良影响。 7、男性长期服用雄性激素会导致睾丸萎缩,影响生殖和发育。 反馈练习 1.在给小白鼠注射大量的胰岛素之后,小白鼠会进入休克状态,要使其苏醒,可注射适量( ) A. 甲状腺激素 B .葡萄糖 C .性激素 D .生理盐水 模型建构:建立血糖调节的模型 分析与结论: 乙同学代表什么器官?丙同学呢? 当血糖水平升高时,胰岛是怎样反应的?反应的结果怎样?当血糖水平降低时呢? 当身体不能产生足够的胰岛素时, 将会发生什么情况?当身体产生的 胰岛素过多时,又会怎么样呢? 模型构建:建立血糖调节的模型 模型构建:建立血糖调节的模型 资料分析 美国学者E.C.Kendall 从3t 新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素 30万头羊脑只能提取生长激素1g 人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5 ~14×10-5mg/mL 资料分析 能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。 2.各常见激素的化学成分: 蛋白类激素:生长激素、胰岛素、催乳素; 人体几种主要激素的化学本质和功能 调控动物对幼仔的照顾行为,刺激乳汁分泌 垂体 催乳素 促进T细胞的分化、成 熟,增强T细胞的功能 胸腺 胸腺激素 增强心脏活动,使血管收 缩,血压上升,促进糖元 分解,使血糖升高 肾上腺 肾上腺素 促进垂体合成和分泌促性腺激素 下丘脑 促性腺激素释放激素 促进垂体合成和分泌促甲状腺激素 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 激素的主要生理作用 激素名称 内分泌腺 名 称 激素名称 内分泌腺 名 称 促性腺激 素 促甲状腺激素 激素的主要生理作用 甲状腺激 素 垂 体 垂 体 甲状腺 促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌 促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌等 促进新陈代谢和生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性 生 长激 素 垂 体 促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长 激素名称 内分泌腺名称 雌激素 雄激素 胰岛素 激素的主要生理作用 孕激素 胰腺中的胰岛 主要是睾丸 主要是 卵巢 卵巢 调节糖类代谢,促进血糖合成为糖元,抑制非糖物质转化为葡萄糖,使血糖含量降低 分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持各自的第二性征;雌激素能激发和维持雌性正常的性周期 促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件。 性 激 素 胰高血糖素 促进糖元分解和非糖类物质转化为葡萄糖,从而使血糖升高 糖蛋白类激素:促甲状腺激素、促性腺激素; 肽类激素:胰高血糖素(29肽)、抗利尿激 素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素; 类固醇激素:雌激素、雄激素、孕激素; 氨基酸衍生物类激素:甲状腺激素 儿茶酚胺类激素:肾上腺素 胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用 血糖降低 血糖升高 通过拮抗作用,保持血糖相对稳定,实现对血糖的调节 胰高血糖素 胰岛素 分泌 A细胞 非糖物质转为葡萄糖、糖元分解为葡萄糖 葡萄糖转变为糖元 分泌 B细胞 拮抗作用: 不同激素对于某一生理效应发挥相反的作用。 通过拮抗作用,使某一种物质的含量维持在相对稳定的水平。 协同作用:如,胰高血糖素与肾上腺素 拮抗作用:如,胰岛素与胰高血糖素 协同作用: 反馈调节 在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做 。 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,对机体维持稳态具有重要意义。 正反馈:促进原来生命活动(分娩作用、血液凝固过程等)。 负反馈:抑制原来生命活动(血糖调节、稳定调节等)。 反馈调节 问题情境: 当你站在寒风中瑟瑟发抖时,你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应?这些反应是通过怎样的调节机制实现的? 三、激

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