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[六年级其他课程]用显微镜观察身边的生命世界二 最新原创整理
教 师 胡贝贝 学 科 科学 执教班级 六年级 教学时间 2012年 2 月 20 日(第 3周 星期 一 ) 教学内容 用显微镜观察身边的生命世界(二) 教学课时 一课时 教学课型 新授课 是否集体备课 教材
分析
本单元继续指导学生观察生物的细胞。 细胞学说是在很多科学家对各种生物做大量的观察,获得了许多事实的基础上建立 的。要让学生建立“生物是由细胞构成的”这一概念,也需要观察较多的生物细胞,仅仅观察洋葱表皮细胞是不够的。所以本单元继续指导学生观察更多的生物细胞。
教学方法 实验法 教学
目标 科学概念 .
生物都是由细胞组成的。
生物细胞的形态是多种多样的,不同生物的细胞是不同的,生物不同器官的细胞也 是不同的。 .细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。
过程与方法 .
观察几种植物、动物及人体的细胞。 .
画图记录显微镜下的洋葱表皮细胞。
.阅读资料了解细胞对生物的作用。
情感态度价值观 .
认识到细致观察、详尽记录的重要性。
.发展观察研究生物细胞的兴趣。
.懂得由于观察工具的改进,人们才能观察到许多自然界的秘密。 教学
重点 在显微镜下观察多种生物的细胞。 教学
难点 能认真细致观察、记录。
永嘉县巽宅镇中心小学电子备课本 二0一一学年第二学期
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