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保护环境,人人有责概要.ppt

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保护环境,人人有责概要

——爱护公物,并从小事做起 为什么要爱护公物 校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成其校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养学生良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的形成,对今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。 学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。 同学之间要友爱, 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上, 树立新风我做到。 爱护公物歌 请你说说发生在我们身边的爱护公物的人和事。 观察你自己的课桌椅,看看有没有损坏的情况。这些损坏的课桌椅给我们的学习生活带来哪些不便? 交流一下你平时看到的损坏公物的行为。 看看我们生活当中触目惊心的场景吧! 讨论:怎样做一个爱护公物的小卫士? 爱护公约的条约: 1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。 2、关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。 3、节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水头用完后立即关好。 4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。 爱护公约的条约: 5、要爱护班级财产,搞好卫生6、爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。 7、爱护黑板报的字画 8、爱护好音、体、美器材及有关仪器设施;做实验时,要在教师的指导下进行,爱护实验仪器和用品及室内设备。 9、爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。 10、要爱护学校的一切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑设施。 爱护公物,从我做起。 爱护公物,争当文明卫士 培养良好习惯,杜绝损坏公物的行为:爱护公物,争做文明卫士。爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起! 倡议书 一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所(学校、小区等)任何设施。 二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。 三、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护校园财产安全。 四、爱护体育设施和用品,正确使用卫生劳动工具。 五、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木花草。 六、爱护公物,从身边做起。不乱扔垃圾,保护环境。 七、及时制止破坏公物行为,及时检举破坏公物的行为。 读一读 爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼; 爱护公物,从我做起,开门开窗,轻手轻脚; 爱护公物,从我做起,花草树木,切勿攀折; 爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕; 爱护公物,从小事做起,不要让扶手护栏身首异处; 爱护公物,从身边做起,随手关灯,节约每一度电; 爱护公物,从身边做起,拧紧水龙头,节约每一滴水; 爱护公物,从身边做起,捡起地上的纸屑,保持环境卫生 项目设计 活动名称:2013河北邮政儿童嘉年华序曲片---蓝世界 项目安排:《蓝世界》 活动地点:待定 核心价值观:以单纯之心 做美好之事 播快乐之种 开智慧之花 希望每位同学都可以行动起来保护我们的校园。希望大家都能行动起来,爱护公物。 呼吁口号:(请同学们齐声朗读) 学校是我家,爱护靠大家!! 班主任总结

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