高中生物必修三通过激素的调节3.ppt

 第二章 动物和人体生命活动的调节 第2节 通过激素的调节 1、沃泰默的实验过程是怎样的？ 2、斯他林和贝利斯做出了何种假设？ 3、为了验证这一假设，他们是怎么做的？ 1.某广告宣称“增高鞋垫”可以在较短时间内使青少年增高几厘米，甚至十几厘米。显然这种广告是虚假的，因为:生长是由生长激素来调节的，分泌生长激素的腺体是:??(?? ) A．甲状腺????B．垂体????C．肾上腺????D．胰岛 2.当动物缺乏某激素时，可能通过“喂饲法”或“注射法”对激素进行人为补充，列必须通过“注射法”补充的是(? )? ①生长激素 ②醛固酮 ③胰岛素 ④性激素 A①③ B.③④ C.②④ D.②③ C 3.下列各腺体中，既是外分泌腺，又是内分泌腺的 是(? ? )? A 甲状腺? B唾液腺 C.?胰腺 D肝脏 4.农民大刘近期手指变粗，鼻和下颌加阔，原因可能是（????? ）? A.食物与饮水中缺碘?????B.从小生长激素就分泌过多 C.成年后生长激素分泌过多?? D.甲状腺功能亢进? B 5.下列各组病症中，由同一种激素分泌紊乱所引起的病症是（?? ）? 糖尿病和坏血病 ?B．侏儒症和肢端肥大症? C．呆小症和侏儒症? D．巨人症和大脖子病 6.下列有关促胰液素的叙述，不正确的是（ ） 促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的 B.促胰液素是由小肠粘膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液 C.促胰液素经过体液运输，作用于胰腺 D.促胰液素属于激素，在体内含量极微，但能显著调节生命活动 C 7.医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素，有疗效的是（ ） 呆小症和侏儒症 B.侏儒症和糖尿病 C.呆小症和糖尿病 D.只有呆小症 8.切除胰腺的狗排除的尿液常常会吸引许多蚂蚁，这是因为（ ） 肌糖原分解，使血糖升高 非糖的物质转化，使糖尿升高 胰岛素缺乏，使狗出现糖尿 蛋白质分解，使糖尿升高 B 8.下列激素中是有同一种腺体分泌的（ ） A．生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素??? B．?促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素? C．雄性激素、生长激素、孕激素??? D．甲状腺激素、促甲状腺激素、促性腺激素? 9.上图为血糖的来源和去路示意图，请根据图回答下面的问题。? （1）图中①过程是__________，⑤过程进行的主要场所是___________，⑥⑦代表的物质分别是_____________、______________。 （2）当血糖含量降低至_______________g/L时，会出现低血糖症状；当血糖含量高于______________g/L时，医学上称为高血糖症。 （3）小肠内的葡萄糖进入血液的方式是_______________________。? （4）④代表____________，在这种情况下尿量比正常人_____________，原因是____________。这时水的作用是_______________________________。 （5）能够促进②分解的激素是__________和肾上腺素，能够抑制②分解的激素是__________。 （6）合成⑦物质的主要场所是__________。 实例一 血糖平衡的调节 胰岛素的功能： 促进血液中的葡萄糖转运入细胞。 加速糖原合成、 加快葡萄糖的氧化分解 抑制糖原分解。 抑制其他物质转化成葡萄糖。 →使血糖水平降低 胰高血糖素的功能： 促进肝糖原分解 促进其他物质转化成葡萄糖 →使血糖水平升高 资料分析 美国学者E.C.Kendall 从3t 新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素 30万头羊脑只能提取生长激素1g 人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5 ~14×10-5mg/mL 资料分析 能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。 右图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图。请据图回答问题。 （1）图中③表示的激素是 ，②表示 激素。①表示 激素。 （2）若切除动物的甲状腺，血液中激素①和②的浓度会 ，如再定期给该动物注射定量的激素③，血液中激素①和②浓度会 ；如果注射的激素③超过一定水平，则血液中激素①和②浓度会 。 （3）若切除动物的垂体，血液中激素②的浓度会 . 情景：当你在寒