[初一理化生]济南版初一生物上册期中总复习.ppt

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[初一理化生]济南版初一生物上册期中总复习

济南版初一生物上册期中总复习 第一单元 奇妙的生命现象 1.1.1生物的特征: 1、生物的生活 。(例如:植物的根能吸收水和无机盐,叶片通过光合作用制造葡萄糖、淀粉等有机物;动物捕食) 2、生物能进行 。(例如:鱼用鳃,蚯蚓用体壁,哺乳动物用肺呼吸,植物也进行呼吸) 3、生物能 。(例如:人出汗、排尿、呼出气体;树叶的落叶均可带走体内产生的废物) 4、生物能 。 (例如:草履虫能趋向有利刺激,躲避有害刺激) 5、生物能 和 。 6、除 以外,生物都是由 构成的。 7、生物能适应环境并能影响环境 1.1.2生物圈 1.生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可达约 千米的高度,向下深入 千米左右的深处.包括 、 和 。 2.生物圈为生物的生存提供基本条件: 生物的生存都需要 、 、 和 ,还有 和 。 1.1.3.实验探究: (1)探究的一般过程:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。 (2)对照实验: 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件 以外,其他条件都 的实验,叫做对照实验。 (遵循单一变量原则,必须设置 。实验中实验对象不能太少或应该重复实验并求平均值,避免实验中出现偶然性,减少 。) 在探究“植物对空气湿度的影响”实验中,测量地点是:裸地、草地、茂密的灌丛。测量方法是:在每个地点测量三次,算出平均值,作为本次测量的数值。其中实验变量是 ;对照组是 1.1.4练习使用显微镜 1.取镜和安放 2.对光:转动 使 镜对准通光孔,把一个较 的光圈对准通光孔,转动 ,使光线射入镜筒内,通过目镜,可以看到一个白亮的圆形视野。 3.观察,玻片标本要正对 的中心,转动粗准焦螺旋,使物镜缓缓下降直到物镜接近玻片标本为止(此时眼镜一定要看着 );两眼睁开,一只眼向物镜内看,逆时针转动 ,使镜筒缓缓上升直到看清楚物像为止,再略微转动 ,使物象更加 4.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 放大倍数越大,细胞越大;视野越小(即看到的细胞少),视野越暗(进入的光线少); 5.调节光线:用遮光器(其中有大光圈、小光圈)和反光镜(有凹面镜和平面镜) 调暗---- 光圈、 面镜; 调亮---- 光圈、 面镜 1.2.1观察植物细胞 1.玻片标本: (1)我们使用显微镜进行观察时,观察的材料一定要 。 (2)种类: ——用从生物体上切取的薄片制成。(例如:叶片横切面的临时切片) ——用液体的生物材料经涂抹制成。 ——用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。(如人口腔上皮细胞的临时装片) 2.观察植物细胞: 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,可概括为以下几个动词:擦(洁净的纱布)、滴(清水)、取(洋葱鳞片叶内表皮)、盖、染(稀碘液)、吸。 在制作临时装片的过程中为了避免标本中产生 ,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴, 然后 放下,盖在要观察的材料上。 染色时,把一滴 滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。 3.植物细胞的结构和功能 植物细胞结构的基本结构有: (起保护和支持细胞作用), (控制物质进出), , (遗传信息库)。 有的细胞,细胞质里有 ,液泡内的液体称之为 ,其中溶解着多种物质(如糖分,色素)。在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内还有 (进行光合作用的场所)。 1.2.2观察动物细胞 动物细胞的基本结构: 细胞膜:控制物质的进出 细胞核:贮存遗传

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