2.1揭开设计的面纱1.ppt

第一节 揭开设计的面纱 桓台渔洋中学 孙庆华 2009.10.22 学习目标 认识什么是设计。 初步了解设计的一般过程及特点。 一、身边处处有设计 巴黎菲尔铁塔 飞船和汽车 餐厅设计经历了以下几个步骤： 讨论交流 分组讨论生活中还可以提出哪些设计课题？ 1、多媒体教室的设计 2、家具的设计 3、服装的设计 生态垃圾桶的设计 生态垃圾桶的设计经历的步骤： 比较分析这两个案例中的设计过程有哪些相同之处？ 设计的一般过程是： 需要指出的是，上面是一个普遍的设计过程，不是一个规定的程序。在不同的设计过程中，这种次序可以发生变化，也可以产生反复。 二、设计及其特点 1、定义：从确定的目标出发，经过一定的规划、分析和决策，产生相应的文字、数据、图形等信息的过程。 简单地说，设计就是问题求解的计划过程。 阅读《新型削皮器是怎样设计出来的？》 问题思考 ： 新型削皮器的设计主要考虑了人们的哪些需求？ 2、设计的特点 （1）设计课题的源泉是人类的需求 （2）设计的本质是创新 ?试一试： 分组对下列生活、学习用品进行创新设计。 3、设计的领域很广泛 家居装潢设计 4、设计工作需要考虑多方面问题 合作探究 讨论：以生活中的一种日用品（如桌、椅、书架、文具盒等）为例，要把它设计得更符合我们的要求，需要考虑哪些方面的问题？ 　　⒌ 设计需要发挥团队精神 问题思考：? 在设计过程中为什么要发挥团队精神？ ?? 自学小资料 ——技术设计的三种类型 ⒈ 开发性设计 　　在没有先例的情况下所进行的独创性的设计。 　　2 综合性设计 　利用现有技术及其原理，进行重新组合，使设计系统化、综合化，从而创造出具有新功能的技术产品。 　　3 改进性设计 　　在总的方案原理保持不变的。情况下，对已有的产品进行局部变更，使其进一步满足某些特定需要的设计 小结 认识什么是设计 初步了解设计的一般过程及特点 课下作业 预习：影响外观设计的因素 谢谢合作！ * * 根据餐厅面积大小、家庭人口多少以及家庭经济条件，确 定餐厅设计的基本要求——方便、实用、舒适、美观、 能合理利用空间 按餐厅设计的基本要求，制定餐厅设计方案。如餐桌做 成多功能、拼接式的，平时靠墙，来客人时拼接成椭圆 形，拿掉面板可作他用。餐厅一角安装几片玻璃将色彩 涂成酒柜效果。 按设计要求选择材料，并确定加工工艺 让家人、亲戚、朋友对餐厅设计方案进行评价， 进一步优化设计方案 按设计方案实施、进行餐厅装修和家具摆放 是 否 确定选题 制定设计方案 方案的评价与优化 方案的确定与实施 根据人们的需求 提出课题 收集信息， 制定方案 制作模型， 进行测试 评价、优化 设计方案 完成产品，编写使用说明书 生态垃圾桶的设计 家用餐厅装修设计 编写产品使用说明书 优化设计方案 模型或原型制作 制定设计方案 发现与明确问题 过 程 项目 √ √ √ √ × √ √ √ × √ 发现与明确问题 制定设计方案 模型或原型制作 优化设计方案 编写产品使用说明书 追求安全 其他需求 追求产品的高质量 重品质需求 追求产品美观 心理需求 产品使用舒适 生理需求 你的认识 各种需求 在衣架钩的另一面做一个细长型的钩 定位防风，防吹落的晒衣架 架容易吹到一起或吹落地 防风晒衣架 在把手外边做一个金属坏 像剪刀一样容易张开的尖嘴钳 张开不易 尖嘴钳 万能式插头 两脚插头不能插三孔插座三脚插头不能插两孔插座 插头 双面可开式双层透明文具盒 单层：文具多时摆放拥挤双层：取下层文具不方便 文具盒 创新设计方案 创新设计目标 存在的缺点 用品 用透明塑料，做成双面双层可开式 三只脚中的一脚可伸缩 B-2隐轰