[初中教育]九年级上册思品复习.ppt

第二课 融入民族文化 思想上 行动上（学习、宣传、建议、作斗争） 校园文化能够提升学校的品昧，彰显学校的魅力。为此，思远中学开展了丰富多彩的校园文化活动。 【校园经典诵读】近年来越来越多的学校认识到诵读经典的好处。思远中学将诵读国学经典纳入了学校的校本课程。走进校园，经常能听到“弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文……”的诵读声。 (1)这样的诵读活动对学校和学生有什么好处? ①有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神。(如回答有利于培养孝敬父母、友爱同学、诚实守信、热爱学习等良好品德中的任一方面也可得分) ②有利于继承和弘扬中华优秀传统文化。 ③有利于提高学生的思想道德索质，促进学生的健康成长。 ④有利于营造良好的校园文化氛围，构建和谐校园。 【校园网络论坛】据调查，有70％的初中生都喜欢看动漫片或动漫书。为此，思远中学校园网组织同学们围绕“中国动漫”展开讨论： 小魔仙：上世纪五六十年代，我国动漫融入了京剧、剪纸、木偶、皮影和水墨画等元素，创作出《大闹天宫》等一大批经典作品，为中国动漫开了个好头。 中国龙：去年寒假，我们全家去看了3D版的《大闹天空》太炫了!看着老版《大闹天官》长大的爸妈也很喜欢。， 灰太狼；现在我国很多动漫片太幼稚，更像是给幼儿园小朋友看的；很多动漫书的内容则充斥着恐怖、暴力、低俗等情节。我很担心。 (2)请你参与其中，结合三位同学的发言，运用思想品德课所学知识，就如何创作高质量的动漫作品发表你的看法。 ①要批判地继承我国优秀的传统文化。 ②创作高质量的动漫作品要与时俱进，开拓创新。 ③要创作面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的动漫作品。 ④要创作出健康、高雅、积极向上的动漫作品。或要抵制迷信、愚昧、颓废、庸俗等落后文化，消除危害社会主义事业的腐朽文化。 材料1: 2012年是龙年，关于龙的成语、歇后语、对联颇多。成语如：龙腾虎跃、藏龙卧虎、龙凤呈祥……；歇后语如：龙王爷打哈欠——口气不小、八月十五看龙灯——迟了大半年……；对联如：龙腾盛世颂繁荣，凤舞华夏歌和谐……（1）「经典概括」从这些成语、歇后语、对联中，你可以感受到中华文化有何特点？（至少两个） 渊源流长（源远流长），博大精深，生生不息等 材料2: 不同文化的接触是人类进步的路标，在人类历史的长河中，因不同文化的交流与融合而带来文化繁荣和社会发展的事例不胜枚举。中国历史上著名的“丝绸之路”，是东西方文化交流的楷模。进入21世纪以来，我国举办了中法文化年、中日文化年、中俄文化年……（2）「放眼世界」在中外文化交流的过程中，我们应怎样正确对待不同国家和地区的文化？ ①尊重彼此的文化； ②以平等的态度进行交流与对话； ③以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性； ④促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。 18．材料一 山西提出“文化强省”战略，文化产业发展迅猛，平遥去年旅游门票收入1．45亿元，《立秋》等3部话剧票房5800万元。“十二五”末，全省文化产业力争1000亿元。 材料二 世界文化市场，美国占43%，日本10%，中国不到4%。今年3月，《泰坦尼克号》3D版一周票房大30亿美元，等于山西数个大企业去年利润的总和。 结合材料一和材料二，请你谈谈发展文化产业的积极意义。 答：①（经济角度）拉动国民经济，成为新的经济增长点；（促进经济发展等） ②（环保角度）不会带来生态问题，是典型的绿色产业，符合科学发展观； ③（社会角度）提高国民素质，促进社会文明； ④（政治角度）弘扬中华优秀文化，增强民族的凝聚力和影响力。 材料三 美国文化风靡世界，比如唐老鸭、超人、蜘蛛侠、奥特曼等动画形象层次不穷，一部《功夫熊猫》更将中国元素发挥得淋漓尽致；中国却乏善可陈，孙悟空已被挤在角落，只有喜羊羊和灰太狼在中国大陆尚有较大影响…… 对材料三大家争论不休：第一种观点认为中华文化才最优秀，不要崇洋媚外；第二种认为美国文化才强势，要承认差距。你同意哪种观点？请阐述理由。 A．答：我同意第一种观点。 ①中华文化源远流长，博大精深，对世界文明产生了极其深远的影响；而且五千年来未曾中断，灿烂辉煌，历史弥新，岂能是美国不足三百年历史所能比拟的？ ②因此，我们要提高民族文化的认同感、民族文化毕竟是民族的根，尤其是在经济全球化的今天，更要增强名族文化的自信心和自豪感，不要什么都是美国的好。 ③当然，对待外来文化，不能盲目崇拜；对待传统文化，也要取其精华，去其糟粕。要抓住“文化大发展”的机遇，大力弘扬优秀传统文化，发展先进文化，坚持“三个面向”，与时俱进，改革创新，使中华文化真正强大起来。 B答：我同意第二种观点。 中华文化尽管源远流长，博大精深，是世界文明的宝库