四年级数学教研计划.doc

2011——2012学年度 四年级数学上册教研计划 新的学期，新的挑战， 为了让我们四年级数学组的每一位教师 更好地发展，更快地成长，让我们的教学质量不断 地 提高 ， 特制定本学期的教研计划如下： 一、指导思想 本学期，四年级数学教研组教学工作将以教导处的工作思想为指导，从思想上高度认识新课程改革的重要性和必要性，加强理论学习，更新教育观念和教育思想。以新课标新理念为指导，以学生为本，以自主、合作、探究为主线，以培养学生的创新精神为核心，以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点，注重学生的反思习惯的培养，让学生在动手实践、自主探索、合作交流、大胆创新中学习。 二、本学期教研活动的主要目标 （一）学期初组织教师学习教学大纲，制订切实可行的教学工作计划。讨论教学重难点，制定教学措施。 借助同研，认真备课。 （二）重视教学常规管理工作，认真做好备课工作，备前组织讨论，突破重难点，课后及时反馈交流，鼓励教师进行教学反思，认真总结个人的教育教学心得。 注重错题的收集，建立错题库，注重培养学生的反思习惯。 （三）本学期重点对计算进行研究和练习，严格控制学生在校时间和作业量，作业设计既要在量上有所控制，更要注重作业质量的精，精炼数学练习及检测，建立数学基本题型库。 （四）以“利用多种方法提高学生计算的准确性”为重点，努力改变教师的教学行为和学生的学习方式。 （五）要提高学生学习数学的习趣。学期期末组织本组教师讨论制订出切实可行的复习计划，加强学习质量调查，检测工作，及时分析，做好“查漏补缺”工作。三、教研组专题 利用多种方法提高学生计算的准确性。 内 容 要 求 第一周 1.制定教研、 根据教研计划，创造性的使用教材。 及时进行集体备课讨论出切实可行的教案。 第二周 单元备课 认真完成第一单元的教学方法及重、难点。 理论学习 学习情境串教学法的要求学习常规指导手册 知道备课及批改作业的具体要求。 明确第二单元的教学重难点以及教学措施。 理论学习 学习新教育理念用新的教育理念来指导自己的教学。 明确第单元的教学重难点讨论乘法的教学重难点及教学措施。 理论学习 学习新教育理念用新的教育理念来指导自己的教学。 明确第四单元的教学重点和教学难点。 明确 “除数是两位数的除法” 的教学重点和点。 理论学习 学习新教育理念，用新的教育理念来指导自己的教学。 明确第单元教学重点和教学难点。明确第单元的教学重点和教学难点。理论学习 学习新教育理念，用新的教育理念来指导自己的教学。 明确“统计”的教学重、难点，制定有效的教学措施。 第十七周 学习课程标学习课程标准的学段交流经验 第十九周 制订复习明确复习的内容重点，设计复习方法。 学期教研工作回顾、 全面复习迎考