播音创作基础理论----ch11 重音.ppt

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播音创作基础理论----ch11 重音

第十一章 重 音 课程设置 第一节 重音的概念 第二节 确定重音的原则 第三节 语句重音的一般位置 第四节 重音的表达方法 第五节 语句重音的主次把握 第一节 重音的概念 一 什么是重音 二 理解重音概念时要注意的问题 第二节 确定重音的原则 一 体现直说性目的的重音。 如: 六月一日是儿童节。 二 体现隐含性目的的重音。 六月一日是儿童节。 第三节 语句重音的一般位置 一 并列性重音 二 对比性重音 三 呼应性重音 四 递进性重音 五 转折性重音 六 肯定性重音 七 强调性重音 八 比喻性重音 九 拟声性重音 十 反义性重音 一 并列性重音 例①:“利用纽扣、花边、花结对服装进行修饰。” 例②:“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。” 二 对比性重音 例①:“目前组成希腊联合政府的三大政党在这个问题上意见不一,新民主党赞成保留美在希腊的军事基地,泛希社运主张进行谈判,左翼与进步联盟则要求美国撤走军事基地。” 例 ②:“骆驼很高,羊很矮。骆驼说:‘长得高多好啊!’羊说:‘不对,长得矮才好呢。’” 三 呼应性重音 1 问答式呼应性重音。 例:“他还有一个美名,叫什么呢,叫‘老抱子’。” 2 领起综合式呼应性重音。 例:“只见那颗颗珍珠,有大如羊奶子头的,有小如红豆的,光华夺目、熠熠生辉。” 四 递进性重音 1 联珠性重音。 例:“决心上阵不利则守城,守城不利则巷战,巷战不利则短兵相接,短兵相接不利则自尽以殉国。” 2 连续性重音。 例:“您坐过乌篷船吗?……窄窄的船身,低低的船篷,船篷是用竹片夹着箬壳编成的。篷上用烟囱灰和着桐油漆成黑色,绍兴人把黑色叫成乌,它就叫乌篷船。” 五 转折性重音 例: “轰”的一声,敌人坐上了“土飞机”。哨位完好无损,战友安然无恙,公培波却被强大的气浪冲倒,昏了过去。” 六 肯定性重音 例①:“不要开枪,大伯,是我。” 例②:“可要给我送礼,好事就变成了 坏事。羊肉我不能收。” 七 强调性重音 例①:“老遛为了护林,硬是把烟瘾往肚里憋,一直憋了十年。” 例②:“不该得的钱,一分钱也不要。” 八 比喻性重音 例:“大运河穿过威尼斯,像反写的‘S’,这就是大街。另有小河道418条,这些就是小胡同。轮船像公共汽车,在大街上走。” 九 拟声性重音 例①:“轰的一声,敌人坐上了‘土飞机’。” 例②:“屋瓦上响起了哗哗哗的声音,击打在人的心上。” 十 反义性重音 例:“你们把困难全都要走了,一点都不给我们剩,可真够‘自私的’。” 第四节 重音的表达方法 一 高低强弱法 二 快慢停连法 一 高低强弱法 例:“他把从五营带回来的一把蒜苗高高举了起来:‘你们看,这是什么?这仅仅是蒜苗吗?不!它使我看到了一种精神,这种精神应该成为咱们炮兵旅的旅魂!于锡财称得上我们的旅宝。’从此,于锡财便获得了‘旅宝’的美名。” 二 快慢停连法 例:“‘瞪’表现了二虎子对日本鬼子的恨。鬼子呢?他一边说话,一边用眼光往男的一边溜,想看出谁是干部来。‘溜’是斜着眼睛看,写出了鬼子贼头贼脑的样子。” * * *

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