2011廉政文化工作计划.docVIP

平昌县小天鹅育才学校 关于深入推进廉政文化进校园工作的 实 施 方 案 为了继续推进反腐倡廉教育，积极开展廉政教育进校园专题活动，在全校师生中造成诚信做人，遵纪守法，廉政的良好氛围，不断增强师生“崇廉、憎腐”的价质观念，为创建文明校园，构建和谐社会奠定坚实的基础，根据我校实际，特制定本实施方案。 一、成立领导小组 学校成立廉政文化进校园和青少年廉政教育领导小组： 组 长：王发刚（党支部书记、校长） 副组长：廖大友（支部副书记） 组 员：白安荣、程友学、陈杰、廖鑫及各村校主任 二、统一部署，全面推进 主要分四个层次推进教育活动： 一是在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从教、勤俭办学”的主题教育活动，提高党员干部廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，办人民满意的教育。坚持把反腐倡廉融入学校党员干部各项教育活动之中，坚持经常性教育和集中专题教育、示范教育、警示教育相结合，不断提高教育的针对性、有效性，增强学校党员领导干部法制观念和纪律意识，夯实廉洁从政的思想道德基础。实施好“阳光工程”、“阳光收费”，及时进行校务公开，主动接受群众监督。 二是在全体教职工中开展“廉洁从教，服务学生”为主题的教育活动，促进全校教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做人民满意的教师。弘扬淡泊名利、廉洁从教、学为人师、行为示范的优良教风，把廉洁教育、诚信教育贯穿师德师风建设的每个环节。把师德师风作为评优选模、职称评聘、绩效考核的首要条件，实行“一票否决”制。 三是在学生中开展“敬廉崇洁，诚信守法”为主题的教育活动，把廉政教育融入校园文化建设，开展以胸怀大志，为民为公为主要内容的理想信念教育；以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育；以清廉、节约、自律为主要内容的传统教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育。通过学科中渗透，活动中体验，阅读中领悟，生活中体味等各种途径，使学生从小接受廉政文化的熏陶。 四是充分发挥校园环境育人作用，培养师生高尚的廉洁情操。对学校的建筑设施、绿化布置、路牌、标牌、墙报等赋予丰富的文化内涵，营造一个清新宜人，民主和谐，相互尊重，诚实守信的校园环境，把学校建成绿色校园、廉洁校园、文明校园。通过校园环境修身养性、陶冶情操、促进个人身心和谐，提高广大师生员工的做人品位和拒腐能力。 三、结合实际，强化效果 各村校要认真按照学校统一部署结合实际，认真做好“七个一”。 1、办好一期“廉政文化视窗”墙报，学习园地中开设专栏进行学习宣传。 2、制作廉政警句宣传牌，营造良好的学习教育氛围。 3、上好每月一节廉政教育专题课，开展“崇廉憎腐”教育。 4、开好一次廉政教育主题班会，开展各类符合学生身心特点的主题教育活动。 5、当好一名廉政卫士，让学生当好家庭廉政监督员，以达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。 6、开展一次自查活动，学校对各项制度的制定和执行情况进行一次自查，进一步规范办学行为。 7、开展一次老师从教行为检查，按照《中小学教师职业道德规范》的要求，开展一次检查活动，进一步规范教师的从教行为。 四、建立完善推进廉政文化进校园的长效机制 （一）、进一步明确责任。按照上级要求，建立起“学校领导各负其责，各村校具体组织，全体师生共同参与”的工作机制。校长为第一责任人，分管领导为直接责任人，各村校为责任部门。 （二）、坚持经常性的廉洁教育。学校“一把手”每年要对全校师生开展一次廉政讲座，每半年对教职工进行一次师德师风专题教育；对学生每月要安排不少于一节课的廉洁教育，课程计划要进入学校总课程表中统一安排、学校要将廉洁教育内容纳入思想品德考试题中。 （三）、建立完善督查奖惩机制。一是加强督促检查。学校采取综合检查与专项检查相结合的方式，每学期不少于一次。二是实施考核，将推进廉政文化进校园工作纳入年底目标考核之中，加大在考核中的权重。考核要坚持“六有”标准，即：有组织领导，有课程计划，有教材教案，有成果展示，有配套的评价体系，有校园环境氛围。三是实行严格问责制度。对廉政文化进校园工作不重视、不组织、不落实、成效不显著的，学校将实行严格问责，对相关责任人通报批评，取消评优选模资格等处理并与其绩效工资挂钩。 二0一一年二月 1