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兰亭集序课件3概要.ppt

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兰亭集序课件3概要

兰亭集会的盛况(记叙) 时间 永和九年,岁在癸丑,暮春之初 地点 会稽山阴之兰亭 目的 修禊事也 环境 此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流急湍,映带左右。 引以为流觞曲水,列坐其次 天朗气清,惠风和畅 一觞一咏,亦足以畅叙幽情 信 可 乐 也 群贤毕至,少长咸集 天气 活动 人物 感受 仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱 ‖问题归纳 人众 时美 事趣 兴雅 2、作者依据什么说这次聚会“信可乐也”? 地胜 情真 ‖自主学习 乐 人众:群贤毕至,少长咸集 地胜:崇山峻岭,茂林修竹, 清流激湍,映带左右 事趣:流觞曲水,一觞一咏 时美:天朗气清,惠风和畅 兴雅:仰观俯察,游目骋怀 ‖问题归纳 3、为什么没有音乐? ‖自主学习 原因是这里美妙的情景不需要音乐。这里的山不但高俊,而且有“茂林修竹”赋予它盎然生气,这里的水“清流激湍”“映带左右”足以显示出这些流水的神采飞动。可以想象在这优美的环境之中,清波之上,一只只盛满美酒的羽觞飘来,人们胸中一阵阵畅叙怀抱的话语飘出,与大自然中各种动听的声音相合,不是一首绝美的音乐吗?作者与众人都被这大自然的美陶醉了,此情此景人为的管弦之声不是显得太多余了吗? ‖问题归纳 4、这段文字在写法上有什么特点? ‖自主学习 写景抒情,叙议结合。如叙说“此地有崇山峻岭,茂林修竹……列坐其次。”下面紧接着引申而论“虽无丝竹之盛,……亦足以畅叙幽情”;下面也同样是叙议结合:“是日也,天朗气清,惠风和畅。”由良辰、美景、赏心、乐事得出这样的结论:“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。” ‖问题归纳 5、从第一段中用词简约、格调淡雅可以看出作者怎样的性格 ? ‖合作探究 第一段里用词,无论是模山范水,还是描竹画树,都达到了简而不能再简的程度,真可谓“惜墨如金’ 其景色的描写极力造成一种素淡、雅致的格调。兰亭集会可以说是良辰美景之中的赏心悦事但作者内心的喜悦之情从未过分表露,笔端的兴奋字眼从不轻易滑落,只在结尾处以”信可乐也“四字表出,但仍保持笔势的从容沉稳,可见文字格调的淡雅,正是作者思想性格的体现。 ‖问题归纳 (一)词类活用 A.形容词作名词: 1.群贤毕至(贤,意为“有才有德的人”) 2.少长咸集(少长,意为“少者”“长者”) B.名词作动词: 1.一觞一咏(觞,意为“喝酒”) C. 使动用法 1.游目骋怀 (使…游动;使…奔驰) ‖课堂小结 (二)特殊句式 1.状语后置: 会于会稽山阴之兰亭。 2.定语后置: ①仰观宇宙之大。 ②俯察品类之盛。 3.省略句: 引(之)以(之)为流觞曲水。 1、解释下列红色字的含义 修禊事也 群贤毕至 少长咸集 茂林修竹 引以为流觞曲水 一觞一咏 列坐其次 虽无丝竹管弦之盛 是日也 俯察品类之盛 所以游目骋怀 足以极视听之娱 信可乐也 一种民间习俗 都 都 长 把……作为(古今异义)酒杯 喝酒 岸边、水旁 热闹 这 物品、物类 繁多 用来…….(古今异义) 尽、穷尽 乐趣 实在 ‖反馈练习 3.下列句式不同于其他三项的是: [   ?] A.当其欣于所遇 B.亦自缢于庭树 C.会于会稽山阴之兰亭 D.引以为流觞曲水 2.与“信可乐也”中的“信”相同的一句是: [   ?] A.信言不美,美言不信 B.言必信,行必果 C.文信美矣 D.世儒学者好信师而是古 C 言语真实 讲信用 实在,的确 相信 D 状语后置 省略句 1、背诵全文 2、做p31课后练习第二题 3、写一段话,把“崇山峻岭”“清流激湍”“游目骋怀”“情随事迁”五个词用进去,描写恰当,内容要合理,不少于400字 ‖布置作业 王羲之 第三课时 夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。 ,静噪不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉! 第3自然段 悟:通“晤”面对面 高兴的样子 附着 过去、以前 高兴 或:有的人 依着,随着 趣:趋向、取向 长 至、及 句首发语词 第三段所议论的问题是———————。 问1:作者的议论跟前一段是怎样联系的?

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