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儿科护理学(高职高专) 教学配套课件 田芸芳 8呼吸系统疾病患儿的护理(田芸芳).pdf.pdf

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儿科护理学(高职高专) 教学配套课件 田芸芳 8呼吸系统疾病患儿的护理(田芸芳).pdf

10:04 学习目标 • 1.能说出小儿呼吸系统的解剖、生理特点及其对 • 1.能说出小儿呼吸系统的解剖、生理特点及其对 呼吸系统疾病的影响 呼吸系统疾病的影响 • 2.说出小儿急性上呼吸道感染,急性支气管炎的 • 2.说出小儿急性上呼吸道感染,急性支气管炎的 病因和临床表现 病因和临床表现 • 3.陈述小儿肺炎的病因、病理生理、临床表现及 • 3.陈述小儿肺炎的病因、病理生理、临床表现及 治疗原则 治疗原则 • 4.说出小儿支气管哮喘的诊断标准和治疗要点 • 4.说出小儿支气管哮喘的诊断标准和治疗要点 • 5.结合病例,运用护理程序的方法,给小儿常见 • 5.结合病例,运用护理程序的方法,给小儿常见 上呼吸系统疾病实施整体护理 上呼吸系统疾病实施整体护理 10:04 小儿呼吸系统解剖生理特点 小儿呼吸系统解剖生理特点 点 特 疫 点 免 特 理 点 生 特 剖 解 解剖特点 10:04 呼吸系统 环状软骨 道 吸 呼 上 道 吸 呼 下 鼻、鼻窦、咽、喉 气管、支气管、毛细支气管 咽鼓管、会厌 肺泡管及肺泡 解剖特点 10:04 上呼吸道 1.鼻: 呼吸 困难 婴幼儿鼻腔相对短小而窄 吮奶 鼻粘膜柔嫩且血管丰富 困难 2.鼻窦: 上颌窦、筛窦、蝶窦和额窦 2-3岁时发育;12-13岁时发育完善 解剖特点 10:04 3.咽鼓管: 宽、直、短,呈水平位,鼻咽炎易致中耳炎 4.咽部: 咽扁桃体6个月发育,4-10岁发育达高峰 咽后壁间隙组织疏松,淋巴组织丰富,如感染 咽后壁脓肿 解剖特点 10:04 5.喉: 呈漏斗形,喉部较窄,软骨柔软,粘膜富有 血管及淋巴组织,炎症时音哑和呼吸困难 气管、支气管: 下 相对狭窄,软骨软,缺乏弹力组织 呼 粘膜血管丰富,纤毛运动差,不易清除微生物 吸 道 易引起感染 呼吸道梗阻

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