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批判性思维_附录2:批判性思维气质测试教材教学课件.ppt

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附录2; 1. 我没有充裕的时间和精力考虑所有可能的选择。 2. 一生中都学新东西是很美好的事情。 3. 对一个想法最好的论证就是你当下对它的感觉。 4. 我的问题是我很容易受到干扰。 5. 在对峙的观点中很难作出选择。; ;12.如果有四项理由赞成,一项理由反对,我会支持前者。 13.男人和女人的逻辑能力是一样的。 14.不要轻信别人的建议。 15.大学里的大部分课程都枯燥无味,不值得一学。 16.要求思考而不是记忆的考试更适合我。 17.我能无休地谈论我的问题而不解决任何事。 18.别人称赞我的智力上的好奇性和追根究底。; 19.即使证据不利于我的观点,我也要坚持我的信念。 20.如果你显然错了的话,你就没有权利坚持你的观点。 21.我自以为有逻辑性,但其实不然。 22.将我的思想组织起来,对我来说是件容易的事。 23.每个人都为自己的利益辩护,我也一样。 24.遇到是与非的问题时,思想开放有它的局限性。 25.仔细记录每个人的资金状况对我很重要。 26.当面临重大决策时,我首先尽所能寻找所有相关信息。;27.我的同事或同辈请我做决断,因为我能公正地裁决。 28.思想开放意味着你不知对与错。 29.银行应该让现金支票更容易看得懂。 30.了解别人对事物的看法对我很重要。 31.我必须有根据支持我的所有信念。 32.如果可能的话,阅读是我要逃避的事情。 33.人们说我仓促做决定。 34.大学里的必修课浪费时间。 ;35.当不得不处理真正复杂的事情的时候,我恐慌。 36.外国人应该学习我们的文化而不是让我们总是设法了解他们。 37.人们认为我耽搁决策。 38.如果人们不同意另一人的观点,他们要有理由。 39.在讨论我的观点时,要做到客观公正不可能。 40.我为能提出有创意的、可供选择的方案而感到骄傲自豪。 41.坦率地说,我在努力不要太草率作决断。;42.我感到自己经常评价别人的论证。 43.我相信我想相信的。 44.坚持不懈地解决难题没有那么重要。 45.人们不应该勉强我为自己的观点辩护。 46.别人在确定适用于决策的合理标准时,指望我。 47.我盼望学习富有挑战性的事物。 48.研究外国人思考什么很有意义。 49.追根究底是我的优点之一。;70.我清楚我的想法,所以,我为什么要假装不知所措。 71.有权势的人或强人规定正确答案。 72.要想知道适用于大多数问题的那些目标是不可能的。 73.别人有权发表他们的观点,但我没必要听。 74.我善于有计划、分步骤地解决复杂问题。 75.为了赢得别人的同意,我会举出任何起作用的理由。

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